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    根据所学的种子结构和萌发的知识解释应该选择完整、饱满的种子播种的原因。
    答案：
    解析：

    完整的种子有完整的胚，它是新植物体的幼体，饱满的种子有充足的供种子萌发用的营养物质。


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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?湖北）在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点．老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳…在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为我市一张张新的名片．根据所学的生物学知识，完成下列问题：
    （1）某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时，入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在
    视觉中枢
    视觉中枢
    （填部位）形成的．
    （2）在桃园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为桃花传粉．蜜蜂的体表被覆
    外骨骼
    外骨骼
    ，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活．
    （3）桃树叶片进行光合作用制造的有机物，通过
    筛管
    筛管
    输送到桃树的各个部位．
    （4）大力发展果树种植，还有良好的生态效应，能够维持生物圈中的碳--氧平衡．为了降低“温室效应”，我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式．请列举一种“低碳”的生活方式：
    节水、节电、节约资源的做法
    节水、节电、节约资源的做法
    ．
    （5）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．
    ②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子．
    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．
    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上．
    请根据他们的设计完成下列问题：
    （a）该实验的变量是
    花粉
    花粉
    ．
    （b）步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程．
    （c）传粉、受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有子房继续发育成果实，其中子房里的
    ⑥胚珠
    ⑥胚珠
    （填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
    （1）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要
    适宜的温度
    适宜的温度
    ．
    （2）种子萌发时，最先突破种皮而萌发的是种子的
    胚根
    胚根
    ，而种子的胚芽将发育成植物的
    茎和叶
    茎和叶
    ．
    （3）菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是
    子叶和胚乳
    子叶和胚乳
    ，如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多分侧枝，从而多开花多结果，这样做的原理是
    打破顶端优势
    打破顶端优势
    ．
    （4）植物在生长的过程中，含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种，有人设计了如下实验：用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养 一棵大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则须在上述实验的基础上进行改进，你应在甲试管中盛
    含氮的完全营养液
    含氮的完全营养液
    ，在乙试管中盛
    不含氮的完全营养液
    不含氮的完全营养液
    ．
    （5）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫
    无土栽培
    无土栽培
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
    （1）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要
    适宜的温度
    适宜的温度
    ．
    （2）种子萌发时，最先突破种皮的是种子的
    胚根
    胚根
    ，而种子的胚芽将发育成植物的
    茎和叶
    茎和叶
    ．
    （3）菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是
    子叶
    子叶
    和
    胚乳
    胚乳
    ．
    （4）菜豆的植株生长到一定时期就会开花结果，花是由
    花芽
    花芽
    发育成的．花中最重要的结构是
    雌蕊
    雌蕊
    和
    雄蕊
    雄蕊
    ．包裹菜豆种子的豆荚是由
    子房
    子房
    发育而来的．
    （5）植物在生长的过程中，有人设计了如下实验：用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗，两周后观察两株幼苗的长势，结果
    甲
    甲
    试管中的幼苗生长健壮，原因是
    植物生长需要含氮的无机盐
    植物生长需要含氮的无机盐
    ．
    （6）可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫
    无土栽培
    无土栽培
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学的内容填空．
    （1）一个量简中有30毫升的水，放进一个山楂后，量筒中水的读数为35毫升，则这个山楂的体积为
     
    毫升．
    （2）依据茎内部的结构，木质部发达的植物叫做
     
    ，有高大的乔木和灌木；木质化细胞较少的植物叫做
     
    ，如小麦、玉米、狗尾草等．
    （3）粮食作物包括三大类，分别是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）大王花奇臭无比，它应该属于
     
    ，这一类花还有哪些特征：
     
    ．
    A．花冠大而美丽  B．花朵小且不鲜艳  C．花朵无明显的气味  D．花朵具有芳香的气味或有臭味  
    E．花粉小、多、轻，表面干燥、光滑  F．昆虫帮助传粉  G．借助风力传粉  H．风媒花  I．虫媒花
    （5）下面是一些常见的植物，这些植物的叶脉是网状脉的有
     
    ，种子中有一片子叶的有
     
    ．
    A．洋葱   B．玉米   C．月季  D．杨树  E．小麦   F．槐树   G．韭菜．

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