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【题目】

【答案】

【解析】

(1)动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等;

(2)学习行为是动物出生后在动物成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为;先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

白鹭捕鱼捕食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为白鹭是脊索动物门、鸟纲动物,白鹭捕鱼是为了获取生存所需的食物,属于捕食行为

家燕筑巢:繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,家燕筑巢属于繁殖行为;

老马识途:学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性学习行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下述动物中,属于恒温动物和无脊椎动物的一组是(  )
A.鲤鱼、大闸蟹
B.麻鸭 大闸蟹
C.麻鸭 鲤鱼
D.大闸蟹

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【题目】老百姓常说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”.春天,作物播种前要耕地松土,这是因为种子萌发需要(  )
A.适量的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.适度的光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物传粉、受精的相关叙述错误的是(  )
A.两性花植物传粉方式都是自花传粉
B.自花传粉植物的花必然是两性花
C.被子植物大多为异花传粉
D.双子叶植物中既有自花传粉植物也有异花传粉植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事实不属于社会行为的是

A一窝蚂蚁彼此分工合作 B一个养鸡舍中有上千只肉鸡

C几头狮子围捕两只羚羊 D一群猕猴有着严格的等级制度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是细菌结构模式图,据图回答问题:

(1)图中表示DNA的序号是______;表示鞭毛的序号是_________

(2)表示细胞质的序号是________;表示细胞膜的序号是_______

(3)表示细胞壁的序号是________;表示荚膜的序号是_________;荚膜对细菌有一定的________作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠生态系统严重缺水,动植物种类极少,只生存着一些极耐旱的生物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】幼年时,骨能长长和长粗,与骨的长长有关的结构是(  )
A.骨髓腔内的红骨髓
B.骺端软骨层的细胞
C.骨松质内的红骨髓
D.骨膜内层的成骨细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由.

(1)图中的生物有________

(2)图中的非生物有________

(3)你的理由是________

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