精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】抢救呼吸和心跳骤停的落水者时,需要采取心肺复苏的措施,为了提高抢救的成功率,心肺复苏措施的正确顺序是开放气道人工呼吸胸外按压

A B C D?

【答案】A

【解析】

试题分析:在我们的日常生活中,总有可能会遇到身边有人出现心跳骤停的紧急情况,学习掌握心肺复苏术,可以在等待救护车来的这段时间内很好地开展急救行动,为挽救生命争分夺秒。方法是先要判断患者意识,大声地呼叫他,或者摇摇他,看是否有反应。开放气道,将患者置于平躺的仰卧位,昏迷的人常常会因舌后坠而造成起到气道堵塞,这时施救人员要跪在患者身体的一侧,一手按住其额头向下压,另一手托起其下巴向上抬,标准是下颌与耳垂的连线垂直于地平线,这样就说明气道已经被打开。人工呼吸,最好能找一块干净的纱布或手巾,该在患者的口部,防止细菌感染。施救者一手捏住患者鼻子,大口吸气,屏住,迅速俯身,用嘴包住患者的嘴,快速将气体吹入与此同时,施救者的眼睛需观察患者的胸廓是否因气体的灌入而扩张,气吹完后,松开捏着鼻子的手,让气体呼出,这样就是完成了一次呼吸过程。每分钟平均完成12次人工呼吸。胸外心脏按压,如果患者一开始就已经没有脉搏,或者人工呼吸进行一分钟后还是没有触及,则需进行胸外心脏按压。单人施救和双人施救的比例,单人施救时,每做15次人工呼吸,就做两次胸外心脏按压;双人施救,则是每做10次人工呼吸,就做两次胸外心脏按压。停止心肺复苏的指证,在施救的同时也要时刻观察患者的生命体征。触摸患者的手足,若温度有所回升,则进一步触摸颈动脉,发现有搏动即可停止心肺复苏,尽快把患者送往医院进行进一步的治疗。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,与扩散作用无关的是(??? )

A. 香水气味的飘散

B. 肺泡与肺泡毛细血管的气体交换

C. 上课时听到窗外的鸟叫声

D. 一家烤肉万家香

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于动物组织的是

A. 结缔组织??? B. 肌肉组织??? C. 神经组织??? D. 分生组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?(  )

植物名称

分类等级

胡萝卜

小麦

水稻

白菜

种子植物门

种子植物门

种子植物门

种子植物门

双子叶植物纲

单子叶植物纲

单子叶植物纲

双子叶植物纲

伞形目

莎草目

莎草目

白花菜目

伞形科

禾本科

禾本科

十字花科

胡萝卜属

小麦属

稻属

芸薹属

?

?

A. 胡萝卜和小麦??? B. 水稻和白菜??? C. 胡萝卜和白菜??? D. 小麦和水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读克隆羊“多莉”的相关资料,回答问题:

1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终只有一羊产下一羔???——“多莉”。???

(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供________?的羊一样。由此可知遗传信息是储存在________?里,具体来说就是在________?上,其上具有特定遗传效应的片段叫做________?。???

(2)从生殖的方式看,克隆属于(有性或无性)?原因是? ________

(3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是_______???????????

A.?科学研究是复杂而艰辛的过程

B.?克隆哺乳动物的成功率很低

C.?用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊

D.?克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的任何生态系统能在较长时间内保持动态平衡,其主要原因是

A. 物质循环和能量流动反复进行

B. 具有较复杂的营养结构

C. 生产者的数量多

D. 生态系统具有一定的自动调节能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,所用鼠妇的数量是10只而不是一只。以下相关说法错误的是:

A. 提供两种不同的环境条件??? B. 实验的变量为是否有光

C. 鼠妇数量多些可以减少误差??? D. 此实验最关键的步骤是作出假设

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表,请回答下列问题;

装置

种子数

空气

温度

实验结果

A

30

充足

适量

2℃

0粒萌发

B

30

充足

适量

20℃

28粒萌发

?

(1)该实验要探究的问题是  _________________________________

(2)请为该小组作出相应的假设________________________________ 。?

(3)在这一实验中,变量是 ____________

(4)该实验中,设置B装置的目的是_____________

(5)该实验结论:种子萌发需要______________。 

(6)种子萌发的条件除环境条件,还有自身条件:____________(回答一条即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,回答问题。

灭绝的中国犀牛

中国犀牛曾广泛分布于我国南方各省,主要栖息于接近水源的林缘山地。犀牛身体庞大,是仅次于象的动物,不过它们胆小,不伤害其他动物,只是受到敌害攻击时才会用头上的角进行自卫。

犀牛数量稀少,价值珍贵。犀牛头上珍贵的犀牛角成为人类捕杀它们的诱因。自私的人们把犀牛角当成贵的药材,并用来雕刻成各种精美的工艺品。据说犀牛的皮和血液也是珍贵的入药材料。

人类在大量捕杀犀牛的同时,还不断破坏它们的生活环境,乱砍滥伐,导致它们的栖息地不断缩小。1916年,最后一只双角犀惨遭杀害;1920年,最后一只大独角犀被捕杀;1922年,最后一只小独角犀也没能逃脱被杀的命运。至此中国犀牛彻底从地球上灭绝了。

(1)中国犀牛主要生活在什么样的环境中?

(2)导致中国犀牛灭绝的主要原因是什么?

(3)一种生物的灭绝给生物多样性带来什么样的损失?

(4)请你对如何保护濒临灭绝的生物提出一些可行性建议。

查看答案和解析>>

同步练习册答案