【题目】下列动物具有“学习能力”的意义的描述,你认为哪项更好些( )
A. 有利于找到食物B. 有利于逃避敌害
C. 有利于找到配偶D. 更有利于适应复杂的生活环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )
A. 鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应
B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C. 身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点
D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是人体肾单位中三种液体的某些物质的相对含量
比较项目 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
(1)表指出A、B、C中分别是血浆、______和尿液.
(2)如果在C中出现红细胞,发生病变的部位可能是______.
(3)如果在C中出现葡萄糖,发生病变的部位可能是______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学校组织初一年级学生参观石花洞,要了解初一年级每个学生参观一天运动步数的准确情况,应该采取的研究方法是( )
A.抽样调查法B.全面调查法C.实验法D.观察法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“关爱生命,注重健康”对每个人来说都非常重要,阅读下列材料回答问题:
材料一 艾滋病,是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷,艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。
材料二 计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划地进行预防接种。实行计划免疫,能有效地增强人体的免疫力。
(1)艾滋病的传播途径主要有______ 。
(2)HIV侵入人体后,刺激人体产生HIV抗体,这种免疫属于____(选特异性或非特异性)免疫。
(3)人们应该正确对待计划免疫并积极进行预防接种,接种的疫苗从免疫学角度来说相当于____,这在控制传染病流行的措施上属于____。
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