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    胎儿与母亲之间进行物质和气体交换是通过什么结构完成的（　　）
    A、子宫内膜B、卵黄
    C、输卵管D、胎盘和脐带
    考点：胚胎的发育和营养
    专题：
    分析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．
    解答：解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．
    因此母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在胎盘和脐带．
    故选：D．
    点评：胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌比酵母菌低等，主要是因为细菌没有真正的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酒后驾车易发生交通事故，其主要原因是（　　）
    A、酒精加重了肝脏的负担
    B、酒精扰乱了胃肠功能
    C、酒精影响了大脑的控制能力，导致行为失控
    D、酒精使心脏血管受损

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下哪一项不是鱼适应水生生活的结构特点（　　）
    A、身体内部有由脊椎组成的脊柱
    B、鱼大多呈流线型，可减少在水中运动时遇到的阻力
    C、鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
    D、鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关动物行为的问题．
    （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母土袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是生来就有的，由动物体内的
     
    所决定，是先天性行为．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到术箱顶上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的，而是分别通过
     
    和
     
    获得的，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在
     
    的基础上．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见
     
    对学习行为的获得也起到了至关重要的作用．
    （3）先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍，相比之下，
     
    行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境．
    （4）有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，它们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生．鸟群的这种行为属于
     
    行为，体现了
     
    等典型特征．上述资料中，鸟群内部个成员之间的信息交流是通过
     
    等方式进行的．
    （5）经研究，猪可以通过尿液的气味来辨认自己的幼仔，把一只刚出生的小猪寄放在同时产仔的母猪窝中，被寄放母猪认出，常被咬死或弃于窝外，试分析：
    ①这说明母猪与小猪之间存在
     
    ．
    ②请想个办法，不让母猪伤害这只仔猪，并给予正常哺育．
     
    ．
    ③猪的这种行为是
     
    系统和激素协调控制的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    （1）丙提出的方法在科学研究中叫做
     
    ，本实验采用这种方法最主要优点是
     
    ．
    （2）在丙与丁提出的实验方案中，丁提出的方案使实验结果真实可靠．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选
     
    作为实验材料．如果采用模型代替活体实验，这样的实验叫做
     
    实验．缺点是
     
    ．
    （3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究
     
    和背鳍在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？
     
    ．
    （4）如果捆扎背鳍，预期将观察到
     
    的现象，如果捆扎尾鳍，预期将观察到
     
    的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生活方式有利于身心健康的是（　　）
    A、遇到烦心事，就抽烟、喝酒解闷
    B、经常参加户外体育运动和体力劳动
    C、为防止体重增加，只吃蔬菜和水果
    D、生病时，加大服药量以便尽快康复

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学观察鸟卵时画的示意图，请据图回答问题．
    （1）图中该同学少画了胚胎发育的部位是
     
    ．
    （2）未受精的鸟卵是不能发育成鸟的，鸟类的受精方式为
     
    ．
    （3）鸟卵从母体产出后，胚胎会停止发育，在孵化条件下，受精的鸟卵才能继续发育．卵黄能为胚胎发育提供丰富的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3月3日是全国爱耳日．下列有关耳的描述不正确的是（　　）
    A、听觉的形成部位是在[3]
    B、鼻咽部感染时，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎
    C、长时间戴耳机听音乐，会对[6]造成损伤
    D、[1]和[2]能感受头部位置变动的情况

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