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    2．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的生殖发育特点是（　　）
    A．体内受精、变态发育B．体外受精、非变态发育
    C．体内受精、非变态发育D．体外受精、变态发育

    分析 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，据此答题．

    解答 解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．
    故选：D

    点评 青蛙的生殖和发育都离不开水．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．动物形态结构与其生活环境是相适应的，下列有关叙述不属于因果关系的是（　　）
    A．家鸽的前肢变为翼，有利于空中飞行
    B．家兔大脑发达，能适应陆地复杂多变的环境
    C．鱼用鳃呼吸，可以适应水中生活
    D．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．小测验：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．“大雪压青松，青松挺且直”，体现了松树顽强的生命力，其叶为针状，有利于它（　　）
    A．光合作用的进行B．降低蒸腾作用，保持体内水分
    C．进行呼吸作用，分解体内物质D．吸收并运输水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．恰当的运用图表能够将抽象的知识直观化，通过简单的图形，把复杂的知识内涵表达出来．如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题：
    （1）A系统是消化系统，完成①过程的主要器官是小肠．
    （2）经过③肺泡内的气体交换过程，血液成分由静脉血变成动脉血．
    （3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是心脏．
    （4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．
    （5）图示中的排泄途径共有三条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．要使显微镜的视野中看到的植物细胞最大，应该选择下列显微镜的镜头组合（　　）
    目镜物镜
    A15×40×
    B10×40×
    C10×10×
    D15×10×
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（　　）
    A．细胞壁、液泡、细胞膜B．细胞壁、液泡、叶绿体
    C．细胞壁、细胞核、细胞质D．细胞膜、细胞核、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面是四位同学关于壁虎的描述，正确的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列昆虫与蝗虫发育过程相似的是（　　）
    A．蜻蜓B．蚂蚁C．蚊子D．苍蝇

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