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【题目】下列关于③过程的叙述,正确的是(  )

A. ③的结果是形成组织

B. ③的结果是细胞数目增多

C. ③的结果直接形成各种器官

D. ③的结果是细胞的体积增大

【答案】A

【解析】

细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力,后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能力,在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织,经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。通过分析可知,③的结果是形成组织。故选A。

练习册系列答案
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【题目】人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者,使他们重获光明。下图是眼球结构示意图,下列选项正确的是(

A. 1是虹膜,可以调节晶状体使人看清远近不同的物体

B. 2是晶状体,像一个凸透镜,对光线起折射作用

C. 3是角膜,俗称白眼球,有保护作用

D. 6是视网膜,能接受光线刺激产生视觉

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【题目】下图是米勒实验的装置图,下列叙述正确的是( )

A. A内模拟了原始大气及闪电,内有甲烷、氧气、氢气等

B. 该实验能证明原始地球上形成生命

C. 该实验将水烧沸的作用是产生水蒸气

D. C内产生了多种核酸

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【题目】如图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。据图分析作答

①如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:

[1]→[2]→[3]_____→[4]→[5]_____

②手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于_____内。

③当遭遇危险时,大脑会促使相应腺体分泌较多的_____,使心跳加快、血压升高。由此可见,人体生命活动受到_____的共同影响。

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【题目】用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。①②③④表示四个不同阶段的细胞,下列有关叙述错误的是( )

A. 观察染色体使用的染色剂是碘液

B. 细胞分裂时染色体变化最明显

C. 染色体是由DNA和蛋白质组成的

D. 观察染色体最适宜的细胞是③

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【题目】下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成Bl﹣B4几种不同形态的细胞群,则a过程为________

(2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于________组织。

(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于________

(4)从微观到宏观来描述,玉米与人体的结构层次不同的是________

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【题目】在校园生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:

(1)该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟__________,羽毛球拍中的网格细线模拟__________

(2)用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的__________进行光合作用。

(3)某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是_______,这是________的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。

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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,如图是葫芦藓的结构示意图,请据图分析回答相关问题:

(1)一般在校园墙角等_________环境中能采集葫芦藓。

(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多_________

(3)葫芦藓的叶只有一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能_________

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【题目】图为生态系统的碳循环示意图,下列相关分析错误的是 (  )

A. 图示中“大气”主要指的是二氧化碳

B. 图示生态系统中的能量流动包括植物到动物、动植物到微生物、所有生物到无机环境

C. 生理过程①③④均表示生物的呼吸作用

D. ②对于生物圈中的物质循环起着决定性的作用

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