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13.如图为体细胞分化形成组织的过程图解,请试着回答下列问题.
(1)图中A、B、C的过程叫做细胞分裂.
(2)过程D叫做细胞分化.经过此过程,人体形成四大组织,它们分别是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞生长是细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大的过程.
(3)细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如保护组织和营养组织.
(4)图中A、B、C为细胞分裂,D为细胞分化.

解答 解:(1)由图可知,A、B、C的过程是细胞分裂,结果使细胞的数目增多,细胞的形态没有多大变化.
(2)通过图中D过程可以看出,如果没有细胞的分化,就不会产生形态结构及功能不同的细胞群,也就不会有组织产生.所以细胞分化是形成不同的组织,人体的四种基本组织分别是上皮组织,肌肉组织,神经组织、结缔组织.
故答案为:(1)细胞分裂;
(2)细胞分化;上皮组织;肌肉组织;神经组织;结缔组织.

点评 解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握人体的几种组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括(  )
①体内受精  ②卵生  ③亲鸟有孵卵育雏行为  ④胎生  ⑤卵外有卵壳保护.
A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列结构中不属于器官的是(  )
A.B.C.D.血液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.关于生态系统的描述正确的是(  )
A.一片草原上的所有动物构成一个生态系统
B.一片草原上的所有植物构成一个生态系统
C.一片草原上的所有生物构成一个生态系统
D.以上三项描述都不是一个完整的生态系统

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8.取一段带叶的杨树枝条,将下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间取出枝条,进行纵切.发现变红的部位是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图甲为消化系统组成示意图,乙为消化系统某个器官内部结构示意图,请分析回答:

(1)食物中的淀粉首先在口腔被初步消化成麦芽糖,患胆囊炎的病人,医生提醒他少吃油腻的食物,其主要原因是[⑦]肝脏分泌的胆汁要经胆囊输送给小肠,从而促进脂肪的消化.
(2)在甲图中,[5]小肠不仅是消化食物的主要场所,也是吸收营养物质的主要场所,其内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,由乙图所示该器官的内部结构图分析.它内表面上的许多[A]是皱襞,[A]上的许多[B]是小肠绒毛.这些结构大大增加消化和吸收的表面积,[B]结构的壁和[C]毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质进入循环系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是小杰在进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验现象,请根据他的实验过程回答下列问题.
(1)切洋葱时,小杰流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的液泡中.
(2)在使用显微镜观察时,小杰在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构,这些结构是细胞.在每一个近似长方形的结构中,都有一个被染成深色的球状物,这是细胞核.还看到了一些圆形的、大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构,它们是气泡.
(3)所有植物细胞都具有的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,但是有些植物细胞不具有叶绿体和液泡.
(4)小杰在观察时使用的显微镜目镜是10×,物镜是10×,这些细胞被放大了100倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.生物与生物之间,最常见的是捕食关系.此外,还有竞争关系(如稻田里的杂草和水稻争夺光、养料和水分)、合作关系(如蚂蚁的大家庭组织).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞生长、分裂、分化的说法,正确的是(  )
A.分裂时,染色体会进行复制
B.细胞能无限制地生长
C.分裂后,新细胞和原细胞所含遗传物质不同
D.分化过程中,细胞的形态、结构不发生改变

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