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    【题目】蝗虫的身体分为 （ ）
    A.头、胸、腹三部分
    B.头胸、腹两部分
    C.头、躯干两部分
    D.头、躯干、尾三部分

    【答案】A
    【解析】蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，A正确.
    所以答案是：A.
    【考点精析】本题主要考查了节肢动物的相关知识点，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学将水稻、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类．他分类的依据是（　　）

    A. 有根或无根 B. 有种子或无种子

    C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实

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    【题目】如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是

    A. 甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫

    B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞

    C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成

    D. 抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新闻报道：《感动！遂川护士“妈妈”为患者孩子哺乳》。遂川县中医院蛇伤科的一间病房里，一位穿着护士装的年轻妈妈正抱着个约半岁的婴儿喂奶，她哼着儿歌，用手轻轻拍打着宝宝，神情中流露出浓浓母爱，但她并非该婴儿的母亲。 原来，该婴儿的母亲因被毒蛇咬伤，体内残留蛇毒及每天输液不能哺乳。医院护士李莉媛主动说：“我正值哺乳期，可以给孩子喂奶！”在征得同意后，她便轻柔地抱起宝宝纳入怀中，温情地哄着，用自己甘甜的乳汁， 喂养起这个素不相识的“女儿”。 这一幕感人的画面，旁人纷纷点头称赞。

    （1）该宝宝半岁了，长大后会发育为亭亭玉立的美女。其体内的性染色体组合为______，这对染色体一条来自父亲，一条来自母亲，所以她具有______的遗传物质。

    （2）下图是宝宝未出生前在母体内孕育场所，宝宝形成过程中，受精卵在[②]_____中形成。受精卵经过多次细胞分裂，形成早期胚胎。早期胚胎经过不断地分裂与分化，形成各种_____和系统，最终在[③]_____中形成胚胎。

    （3）胚胎发育所需的营养物质通过______和______从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中，由母体的肾脏和呼吸系统排出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应正确的是（ ）

    A.①香菇、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④根瘤菌

    B.①霉菌、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④结核杆菌

    C.①霉菌、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④根瘤菌

    D.①香菇、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④结核杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内二氧化碳、尿素等代谢废物产生于(　　)
    A.血液中的有机物分解时
    B.细胞内的有机物分解时
    C.消化系统消化食物时
    D.食物残渣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物发展的趋势是从水生到陆生．下列脊椎动物中属于由水生向陆生过渡的类群是（　　）

    A. 鱼类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类的等级从高到低依次是__、__、__、__、__、__、__．最基本的分类单位是__．

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    【题目】“没有父母，身从何来?”父母含辛茹苦把我们养育成人，我们要感恩父母!下图是小杨同学家族成员的遗传关系图谱，请识图、分析并作答

    （1）小杨的性染色体组成为XY，其中X染色体来自 ________(填“爸爸”或“妈妈”)。这是亲代通过 _____________ 传递给他的。

    （2）小杨的爸爸、妈妈都有酒窝，小杨却没有酒窝，这种现象在生物学上称为 _________

    （3）有酒窝与无酒窝是一对 _______ ，用E、e分别表示控制有无酒窝的显性、隐性基因，小杨无酒窝小杨的爸爸、妈妈有酒窝，爸爸、妈妈控制有酒窝的基因组成分别是 _________

    （4）小杨的爸爸、妈妈积极响应二孩政策，他们想生一个女孩，则生育二孩为女孩的概率为_________

    （5）有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这基因最有可能在 __________ (填“X”或“Y”)染色体上。

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