【题目】下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
1从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 ．
2从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 ．本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 ．
3此图中最长的一条食物链可表示为 ．
4如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 ．
【答案】（1）多；多；（2）吃与被吃（或者捕食）； 5；食物网；（3）草→鼠→蛇→鹰；（4）减少
【解析】
试题分析：（1）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点，从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总是比食肉动物多；（2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物），该图中共有五条食物链：分别是 草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是吃与被吃（或者捕食）关系，这样就形成了食物链，它们相互关联形成食物网；（3）此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰；（4）如果大量捕杀蛇，鹰会因食物减少，鹰的数量在一定的时间内将先减少然后在增多。
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【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：
(1)奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是 现象。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断 为显性性状。
(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因，则小强和爸爸的基因组成分别是 。
(4) 小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是下图中的 。(填写序号)
（5）若小强的爸爸妈妈想生一个有耳垂的女儿，几率为 。
A. 100﹪ B. 50﹪ C. 25﹪ D.12.5 ﹪
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【题目】下图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示。如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa"，其性状为双眼皮。请据图回答：
（1）图中精子①的基因组成为______；卵细胞②的基因组成为_________。
（2）子女③的基因组成为_____________，③的性状为______________（填“单眼皮”或“双眼皮”）。
（3）子女④的基因组成为________，④的性状为___________（填“单眼皮”或“双眼皮”）。
（4）人的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为一对 。
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【题目】如图,若甲患有流感,他讲话咳嗽打喷嚏时,会从鼻咽部喷射出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,此时抗力不强的乙吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒据材料回答问题:
（1）流行性感冒的病原体是_________,传染源是_________,传播途径是_________,易感人群是____________
（2）患者症状轻微时,一般可以不用药物治疗,经过一段时间后可痊愈,患者痊愈后,一般不会再感染同样的流感病毒,是因为体内已经存在该病毒的_______________
（3）从传播途径来看,流行性感冒属于（ ）
A．消化道传染病 B．呼吸道传染病
C．血液传染病 D．体表传染病
（4）从切断传播途径的角度,制定2条在教室内预防传染病的具体措施________________、_____________________
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【题目】鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是
A. 鼻黏膜能分泌黏液 B. 鼻黏膜内有嗅觉细胞
C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管
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【题目】我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题：
（1）根据你的经验判断，图______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
（2）产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有______。
（3）图2所示视野出现了________，这是在制作临时装片时操作不规范引起的。
（4）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作，先要向________（方向）移动载玻片，然后转动_________让高倍物镜正对通光孔。
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【题目】关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（ ）
A．该反射属于条件反射
B．完成该反射的结构基础是反射弧
C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜
D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
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【题目】请根据下列实验步骤及现象回答相关问题：
（1）用显微镜观察洋葱片叶内表皮细胞临时装片时，若观察到的物像如图甲①所示，应将装片
向 移动后才能达到甲图②的效果，视野中的细胞群属于植物体结构层次中的 。
（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如乙图所示。该对照实验的变量是 ，实验现象说明 。
（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入20粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各10粒。则黑色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是 。
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