分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,所以此食物网中有5条食物链
(2)能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少.图中草是第一营养级,鹰是最高营养级,因此食物网中,数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.
(3)食物网中鹰吃兔,因此鹰和兔的关系是捕食关系.
(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节的能力.
故答案为:(1)5
(2)草;鹰
(3)捕食关系
(4)数量;所占的比例;一定的自动调节
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习紧张时就不进行体育运动 | B. | 三餐合理、不暴饮暴食 | ||
C. | 及时整理自己的生活、学习用品 | D. | 心情不好时向父母或老师求助 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 红光 | 蓝紫光 | 绿光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
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