【题目】我们学习和运动,需要消耗能量;即使是静止不动,也需要消耗能量。人体生命活动所需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。那么,这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来自食物,食物中含有能量的物质有_______________________。
(2)食物中含有能量的物质进入消化系统后会逐步被消化。请参照右图中给出的两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线。
(3)食物中的淀粉在消化道内经过消化,被分解成葡萄糖。葡萄糖在消化道内最终生成和被吸收的部位都是_______________。
(4)葡萄糖被吸收后,通过血液循环运往组织细胞过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号)___________________________。①肺动脉 ②主动脉 ③下腔静脉 ④右心室
(5)葡萄糖进入细胞后,通过氧化分解释放出能量。请写出反映这一变化的表达式 。
【答案】(1)糖类、脂肪、蛋白质
(2)
(3)小肠
(4)③④①②
(5)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
【解析】试题分析:(1)糖类是人体最重要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质。食物中含有能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质。
(2)淀粉自口腔开始消化,在小肠内被消化完,据此画图。
(3)小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠里有多种消化酶,小肠是消化的主要场所。
淀粉的初步消化是从口腔处开始的,初步消化成麦芽糖,最终在小肠里分解成葡萄糖被吸收。
(4)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞外的毛细血管。
(5)葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体,在氧气的参与下通过呼吸作用把线粒体内的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温。有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
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【题目】如图是一个细菌的模式图,请据图回答问题:
(1)图中标号①是____________,具有___________作用。
(2)标号②是细菌细胞的____________;标号⑥是____________,有助于细菌的运动。
(3)能控制物质进出细菌细胞的结构是____________(填结构名称)。
(4)与高等植物细胞相比,该细菌结构中没有成形的____________,也不具备可以进行光合作用的细胞器,即____________。
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【题目】目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是( )
A.有性生殖,完全变态 B.有性生殖,不完全变态
C.无性生殖,完全变态 D.无性生殖,不完全变态
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【题目】1870年,英国生物学家赫胥黎把人类分为四个人种,我们黄皮肤、黑头发的“龙的
传人”属于那一人种?( )
A.蒙古利亚人 B.高加索人 C.尼格罗人 D.澳大利亚人
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【题目】若1个大豆的豆荚中有3颗种子,对该果实的发育分析正确的是( )
A.由1个子房1个胚珠发育而来 B.由1个子房3个胚珠发育而来
C.由3个子房1个胚珠发育而来 D.由5个子房3个胚珠发育而来
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【题目】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙发育过程的顺序是D→ → → → 。
(2)图中的A用 (填“鳃”或 “肺”)呼吸,用 辅助呼吸。
青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 (填“体内”或“体外”) 受精。
(3)青蛙的鸣叫是为了 。
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【题目】在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )
A.胚盘、细胞核 B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C.卵黄、卵白和内层卵壳膜 D.整个鸡蛋
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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题
(1)甲图所示的昆虫发育的起点是 .
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有卵黄和[e] .
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,胎儿通过②和[]胎盘与母体进行物质交换
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起.
(5)丁图中若把红果樱桃品种的枝条嫁接到黄果樱桃品种的树上,嫁接枝条所得的果实颜色将会是 色.
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