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鲫鱼生活在淡水中,影响其生活的非生物因素是
A.水、空气、小鱼等
B.水、阳光、温度、空气等
C.水、温度、藻类植物及饵料
D.温度、阳光、水、其他鱼类
B

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,故B符合题意。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水稻的生活受多种因素的影响,下列属于影响水稻生活的生物因素是
A.水B.空气C.阳光D.蝗虫

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系?( )
A.竞争B.合作C.捕食D.寄生

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当你在南美洲树林中观察时,有一长有三对足、两对翅的小动物从眼前飞过,可以初步判断这个小动物
A.是鸟类B.是蜂鸟
C.能够爬行D.是昆虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于环境影响生物的是(   )
A.春江水暖鸭先知。B.葵花朵朵向太阳
C.大树底下好乘凉。D.春风又绿江南岸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是 (    )
A.有坚硬的角质喙
B.身体呈流线型,体表被覆羽毛
C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼
D.有发达的气囊辅助呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中描写的是生物圈中的哪种因素?
A.季节B.空气C.生物D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,研究的变量是
A.水分B.鼠妇C.光D.食物

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小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他们记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是:         (    )
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
32
种花的湿花盆底下
20
干草地中
4
A.阳光充足   B.阴暗潮湿      C.空气新鲜   D.高温干燥

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