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【题目】如图是动、植物细胞模式图,请你根据如图回答下列问题:

(1)[A] , 具有此结构的细胞是(植、动)物的细胞.
(2)[C]是遗传信息库.
(3)吃水果时感到甜、酸、涩,这与水果细胞结构中所含物质有关.能控制物质的进出.

【答案】
(1)细胞壁;植
(2)细胞核
(3)液泡;细胞膜
【解析】解:(1)动植物细胞都具有的结构是B细胞膜、D细胞质和C细胞核;植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是A细胞壁、E液泡和F叶绿体.(2)C细胞核里含有遗传物质,是遗传信息库,细胞核中能够被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体,由蛋白质和DNA组成,DNA是遗传信息的载体.(3)吃水果时感到甜、酸、涩,这与水果细胞结构中的液泡所含物质有关.植物的B细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.
所以答案是:(1)细胞壁;植.(2)细胞核.(3)液泡;细胞膜.
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡),还要掌握动物细胞(动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】下列叙述错误的是( )
A.食物残渣排出体外的过程,被称为排泄
B.泌尿系统、呼吸系统和皮肤都能排出代谢废物
C.尿液中尿素的浓度比原尿中尿素的浓度高
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【题目】下列结构与小肠的吸收功能无关的是(

A小肠绒毛壁薄,上有微绒毛

B小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

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A. 看清红灯需晶状体的调节

B. 完成红灯停反射的神经结构成反射弧。

C. 绿灯行属于复杂反射。

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【题目】如图A,B两试管装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,振荡使其反应充分,据图回答.

(1)图中碘液的作用是鉴定所用.
(2)淀粉糊不变蓝的是 . 原因是淀粉糊中的淀粉被分解了.
(3)B试管的作用是
(4)淀粉的化学性消化是从开始.
(5)如果将A试管放在100℃的水中,加碘液后,实验现象是 , 原因是 , 降低了唾液淀粉酶的活性,影响分解.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

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A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D

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【题目】有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的 (  )

A. 尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→收集管

B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

C. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体

D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

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【题目】如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答:

(1)制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片的实验步骤为:_____(用字母表示)。

(2)图D所滴液体为_____,若制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴_____,以保持细胞的正常形态,主要是因为植物细胞有________这一结构,可对细胞起到支持和保护作用。

(3)图E的操作方法是镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现_____而影响观察。

(4)欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的_____准焦螺旋。

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