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    如图所示的是细胞核、基因、DNA、染色体之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A、甲代表染色体
    B、乙代表基因
    C、丙代表DNA
    D、丁代表细胞核
    考点：染色体、DNA和基因的关系
    专题：
    分析：遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体．
    解答：解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．如图所示：所以，甲代表细胞核、乙代表染色体，丙代表DNA，丁代表基因．故ABD错误，C正确．
    故选：C．
    点评：解题的关键是明确染色体、细胞核、基因、DNA四者之间的关系
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，现将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下表所示：
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中？
    （1）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用
     
    装置．
    （2）如果用甲和乙装置形成一组对照实验，要探究的问题是
     
    ？
    （3）请推测装置丁的实验结果：
     
    ．
    （4）我们还可以探究影响种子萌发的其他条件：如：
     
    ．
    （5）春播时，农民常在地表盖一层薄膜，其目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据雷迪的试验可以证明（　　）
    A、蛆是由腐肉的肉块产生
    B、密封瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入
    C、腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵
    D、肉眼不可见的生命是可以自然发生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与植物细胞相比，酵母菌不具有的结构是（　　）
    A、液泡B、细胞壁
    C、叶绿体D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上的生物资源取之不尽，用之不竭，完全能够满足人类的需求．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是（　　）
    A、卵黄B、卵白
    C、胚盘D、卵黄系带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从外形看，人体分为以下几个部分（　　）
    A、头、颈、四肢、背
    B、胸、背、四肢、躯干
    C、头、颈、胸、背
    D、头、颈、躯干、四肢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（　　）
    A、奔跑B、跳跃C、飞行D、爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为（　　）
    A、葡萄糖能为人体提供能量
    B、葡萄糖能提高神经系统的兴奋性
    C、葡萄糖能直接消灭病原体
    D、葡萄糖能预防糖尿病

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