精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.下列植物中,有根、叶、茎的分化,但不产生种子的植物是(  )
A.雪松B.苏铁C.卷柏D.银杏

分析 苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根.
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,也无花、果实和种子,
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,无花、果实和种子,符合题意.
裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,无花和果实.
被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的植物.

解答 解:由分析可知,有根、茎、叶的分化,但不产生种子的植物类群是蕨类植物,卷柏不结种子,用孢子繁殖后代,有根茎叶,无花果实和种子,属于蕨类植物.
故选:C

点评 只要熟练掌握了各类植物的主要特征,就能轻松答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.在本学期期末生物操作考查中,有一项是“尝试对身边的植物进行分类”.你在分类过程中,主要是根据这些植物的相似程度把它们划分为不同的等级.分类的基本单位是种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果(  )
A.除计划生育外,寻求更好的控制人口的办法
B.建立生态农业,利用生物方法防治害虫
C.利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题
D.制造效力更大的杀虫剂和农药消灭农田害虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.科学家设计出特殊的器械,使宇航员在失重状态下,体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢.这是从下列哪种动物中受到启发(  )
A.袋鼠B.C.猎豹D.长颈鹿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.分析图中生物的生命活动过程.动物能通过呼吸作用产生二氧化碳,植物则通过光合作用利用二氧化碳.由此可见,动物能促进生态系统的物质循环.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某校生物兴趣小组为探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,选取了生长状况和质量完全相同的Ⅰ、
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五组植物进行实验,茯得的实验数据如下表:(实验中不考虑蒸腾作用对植株质量的影响)
组别
温度(单位:℃)2324252627
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)-1-2-3-4-2
光照1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2
(1)分析表中数据发现,温度不同,暗处理后五组实验植物减轻的质量也不同,这说明温度不同,呼吸作用的强度不同.
(2)依据实验结果,光合作用和呼吸作用的最适宜温度是26℃,若在温室中种植蔬菜,要提高蔬菜产
量,你认为应如何调节温室内的温度?夜晚适当降低室内的温度,白天适当增加室内的温度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞核的叙述中错误的是(  )
A.内含遗传物质B.和细胞的分裂有关
C.传递遗传信息D.和细胞的分裂无关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是尿的形成过程示意图.请回答.

(1)写出下列结构名称:
①入球小动脉  ②出球小动脉  ③肾小球 ④肾小囊  ⑤肾小管.
(2)④内的液体是原尿;由⑤流出的液体是尿液.
(3)在尿的形成过程中,A过程表示肾小球的过滤作用;B过程表示肾小管的重吸收作用
(4)①②中流的血液分别是动脉血和动脉血.从⑥中流出的液体 是尿液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a代表物质是葡萄糖,b所代表的物质是氧气,a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房.
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内线粒体中进行的.
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,肋间外肌所处的状态是舒张,膈肌所处的状态是舒张.(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素含量最高的是C.
A.血浆      B.原尿       C.尿液       D.血液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案