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10.农村有些老人说:“椰子树怕鬼”,说的是种植在荒无人烟地方的椰子树结果率较低,种植在人气旺地方的椰子树长势好且结果率较高.其主要原因是(  )
A.人气旺的地方光照时间较长,二氧化碳浓度较高,光合作用效率较高
B.椰子树喜欢热闹地方,在热闹地方其各项功能均加强
C.人气旺的地方氧气充足,有利于椰子树的呼吸作用
D.人气旺的地方水分充足,有利于椰子树的蒸腾作用

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.

解答 解:影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度.光合速率随着光照强度的增加而加快.但超过一定范围之后,光合速率的增加变慢,直到不再增加;在一定温度范围内,光合作用的速率随温度的升高而加快,当温度高于光合作用的最适温度时,光合速率明显地表现出随温度上升而下降;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,因此人气旺的地方光照时间较长,二氧化碳浓度较高,光合作用效率较高.
故选:A

点评 光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是血液循环示意图,图中各字母代表血管,请据图回答
(1)a血管与左心室连通处有动脉瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉.
(2)b是肺动脉血管,里面流的是静脉血.
(3)含营养物质最多的血在d血管;含尿素、尿酸最少的血在e血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生物性状的表述,不正确的是(  )
A.每个生物体都会有许多不同的性状
B.人们总是通过性状区分出不同的生物
C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列叙述正确的是(  )
A.分类单位越小,共同特征越少,亲缘关系越近
B.分类单位越小,共同特征越多,亲缘关系越远
C.分类单位越大,共同特征越多,亲缘关系越近
D.分类单位越大,共同特征越少,亲缘关系越远

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下面是四位同学对生物变异的认识,其中正确的是(  )
A.生物的变异都是可遗传的B.生物的变异大多是适应环境的
C.变异在生物界是一种个别现象D.没有变异就没有生物的进化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系简要图解,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①和②表示肺泡与血液之间交换的气体,其中①是氧气.
(2)在过程③中,小分子营养物质主要在小肠处被吸收进入血液.
(3)经过④和⑤的气体交换后,血液的变化是动脉血变成静脉血.进入组织细胞的气体,主要参与分解有机物,为细胞的生命活动提供能量.
(4)⑥可代表多种物质,其中必须排出体外的代谢废物是尿素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.关于生物体结构的叙述,正确的选项是(  )
A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用
B.上皮组织都分布在动物体表具有保护作用
C.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子,他们再生一个无耳垂的孩子可能性是(  )
A.100%B.12.5%C.50%D.25%

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲是单眼皮,母亲是双眼皮.请据图回答:
(1)图中精子①的基因组成为a;卵细胞②的基因组成为a.
(2)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).

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同步练习册答案