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甲、乙、丙、丁四位学生发现有个手掌大、手指粗、鼻高、下颌和舌过大的人以后,分别回答是由以下原因形成的。其中回答正确的是

[  ]

A.甲说是胰岛素分泌不足
B.乙说是甲状腺素分泌过多
C.丙说是生长激素分泌过多
D.丁说是性激素分泌过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为
同学的观察效果最好.其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果.你指导的是
同学,建议是:
盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放下,避免出现气泡.
盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放下,避免出现气泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?海南)在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为观察效果最好的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

是甲、乙、丙、丁四位同学在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时各自在视野中看到的物像,请看图回答:
(1)你认为
同学的观察效果最好.
(2)请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果.你指导的是
同学,采取的措施是:
可将玻片标本向右下方移动
可将玻片标本向右下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题.
(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨
遮光器
遮光器
,使
较大光圈
较大光圈
对准通光孔,如果光线还暗,调整
号结构,使用其
面,改善光照条件.
(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):
光→( ④)→

(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
、⑦
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

A你认为
同学的观察效果最好.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.你认为(  )同学的观察效果最好.

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