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    【题目】植物体的组成层次是： →组织→ →个体。

    【答案】细胞；器官
    【解析】本题考查植物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体，没有系统层次。
    【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次的相关知识点，需要掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题．

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    【题目】生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（ ）

    A．水 B．温度 C．土壤 D．阳光

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    【题目】据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1．01亿亩，农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是（ ）

    A．水分 B．温度 C．阳光 D．土壤

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    【题目】张大爷患有糖尿病。文件名运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：

    （1）胰岛位于_______中，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于_______调节。

    （2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是_______（填字母）。

    （3）针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种蛋白质，进入消化道后会在_______内被初步消化，从而失去疗效。

    （4）张大爷和手在偶然受到针刺时会立即缩回，从神经调节方式看，这属于_______反射，完成该缩手反射的神经中枢位于_______（填“脊髓”或“大脑皮层”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是

    A. 利用光能合成有机物 B. 食物链结构的组成成分

    C. 促进植物的繁殖和分布 D. 参与生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某植物的生殖和发育过程示意图，请根据图回答：

    （1）图中植物的生殖方式为_________________，该植物传粉方式属于 _______________ 。

    （2）受精作用完成之后，受精卵发育成____，胚珠发育成____，子房发育成______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列行为不属于学习行为的是（ ）

    A．失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫

    B．鹦鹉学舌

    C．猴子走钢丝

    D．大山雀打开奶瓶盖，偷饮牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】南美蟛蜞菊是一种外来人侵植物，原产热带美洲，繁殖能力强，常用扦插繁殖，其然挥发物具有化感作用，化感作用指植物在生长过程中会分泌次生代谢物﹣﹣“化物质”到环境中，对其周围其他植物的生长产生的影响．

    （1）南美蟛蜞菊的扦插繁殖属于___

    （2）某兴趣小组想探究南美蟛蜞菊的化感作用对萝卜种子萌发的影响，从而了解南美蟛蜞菊与萝卜的种间关系．他们用DMSO溶剂来提取南美膨棋菊的化感物质，制备了不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液处理萝卜种子，每天观察发芽情况，得到如图．

    ①本实验探究的问题是___

    ②实验变量是___

    ③据图分析，在无南美膨蚊菊浸提液存在下，萝卜种子于第5天达到最大发芽率；在质量浓度0g/L一200g/L范围内，萝卜种子发芽率___；质量浓度为2g/L时，发芽率为___ ． 通过上述实验，你能得出的结论是：南美螃棋菊的化感作用对萝卜种子萌发有___作用，从而推测南美球棋菊与萝卜的种间关系为___关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，绘出如下简图，以下判断正确的是（ ）

    A. 1是动脉 B. 2是毛细血管

    C. 3是静脉 D. 2处血流速度最快

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