科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东夏津实验中学七年级上学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家为了证明某一观点，先后做了如下两个实验：
（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成青蛙；
（2）在饲养缸的水中加入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C．生长激素能促进蝌蚪的生长
D．A、B两项内容
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东无棣小泊头中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ ）
A．单细胞生物不能独立完成各项生命活动
B．草履虫能趋利避害
C．衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物
D．草履虫利用细胞膜排泄废物
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东泰安岱岳道朗第一中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（5分）实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这5 种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鲇鱼 | 小鱼 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | — | 3 | 5 |
D | 小鱼 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
（l）根据表中信息推断5 种生物之间的关系（以食物链或食物网的形式表示）
（2）如果大量含有氮、磷的污水流入河中．引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是 。而当小球藻爆发性繁殖时，不仅会导致其他生物的死亡，也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在 的分解作用下．导致更多生物缺氧或中毒死亡。
（3）研究表明．甲基汞能沿着食物链传递，进行富集，最终 体内含量比例最高，如果人类以鲇鱼为食，将给人类带来严重的危害。
（4）日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应该怎么办？ 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷（教师版） 题型：综合题
（10分）下图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图，分析回答
（1）家鸽的体形呈_____形，这种体形可使鸟在飞行时，_____________。
（2）家鸽的翼呈_____形。构成翼的主要羽毛的排列特点是________________，这种排列方式可以_______________。
（3）从家鸽的骨骼来看，______明显向外突出，这有利于发达的_______着生，从而牵引两翼扇动空气而飞行。
（4）家鸽的长骨中空充气，有利于_____________。
（5）家鸽的气囊一端与________相通，这说明气囊具有________作用。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东聊城东昌中学八年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（ ）
A．鱼类 B．软体动物
C．哺乳动物 D．两栖类
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东聊城东昌中学八年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
海葵排出食物残渣的方式是（ ）
A．由肛门排出 B．由口排出
C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东高密四中文慧学校八年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于( )
A．种子休眠
B．胚不完整
C．胚是死的
D．无营养物质
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中能够控制细胞物质进出的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜
C．叶绿体 D．线粒体
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