精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:

解:动物通过运动,能比较迅速的改变自身的空间位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族.动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭. 丹顶鹤属于鸟类,有发达的后肢,它的运动方式是行走或飞翔,蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,袋鼠的前肢短小,后肢发达,强键而有力,适于跳跃,金丝猴生活在森林里,它的运动方式是攀援,虎有发达的四肢,其运动方式是行走或奔跑.
故答案为:
分析:运动是动物区别于其他生物的一个显著特征.陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
点评:动物的运动方式多种多样,可根据其结构特点和环境特点具体分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:
①丹顶鹤           A.攀援
②蚯蚓            B.跳跃.
③袋鼠            C.行走和奔跑
④猎豹            D.行走和飞翔
⑤蝴蝶            E.飞行(幼虫爬行)
⑥金丝猴           F.蠕动(爬行)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:
A.丹顶鹤             a 攀援
B.蚯蚓          b.跳跃.
C.袋鼠          c.行走和奔跑
D.白熊          d.行走和飞翔
E.虎           e.蠕动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

连线题
(1)将下列左边的动物名称与其正确的运动方式线连接起来.
A丹顶鹤      a.攀援
B蚯蚓       b.蠕动
C金丝猴      c.行走和奔跑
D蝴蝶       d.行走和飞翔
E虎         e.飞行(幼虫爬行)
(2)将下列动物与它们所属类群连起来.
A.苍蝇         a.软体动物
B.海葵        b.甲壳动物
C.田螺        c.腔肠动物
D.虾               d.鱼类
E.鲢鱼       e.昆虫.

查看答案和解析>>

同步练习册答案