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5.在生物的下列分类等级中,生物的种类最少,共同特征最多的是(  )
A.B.C.D.

分析 分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此解答.

解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.题干属、科、纲、目中属最小,因此同属的生物共同特征最多、生物的种类最少.故A符合题意.
故选:A.

点评 关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位.解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.观察细胞一般通过(  )
A.肉眼B.放大镜C.显微镜D.望眼镜

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16.馒头、面包松软多孔,在制作过程中经常使用哪一种菌进行发酵(  )
A.醋酸菌B.霉菌C.酵母菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.市场上,琳琅满目的蔬菜中,绿豆芽、黄豆芽引起了同学们的兴趣,绿豆、黄豆种子发芽需不需要光呢?为此生物学习小组的同学设计了如下实验进行探究:
在A、B两盆内各种了10粒绿豆种子.
花盆光照温度
A(10粒)光照20℃充足
B(10粒)暗室20℃不充足
(1)此实验的变量是光照.
(2)此设计的错误是水不同,改进的方案是B花盆的水改为充足.
(3)实验选用的绿豆种子应满足的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期.

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20.2009年5月11日,四川省一名从美国回来的学生被确诊患有甲型 H1N1流感,成为我国内地确诊的首个输入性病例.甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病,专家指出,在人际间传播时,打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型H1N1病毒在人群间传播,但人不会因吃猪肉或猪产品感染甲型H1N1流感.猪肉加热至71摄氏度,就能杀死甲型H1N1流感病毒.专家建议预防甲型H1N1流感,第一:经常洗手,包括你的鼻子和嘴巴.如果生病了,留在家里和限制与其他人接触.第二:居室勤通风换气,衣被多晾晒,吃熟食,尽量少去人流聚集的地方.第三:避免身体接触,包括握手、亲吻、共餐等.第四:出现流感征兆或病症应及时就医.据你所学的知识回答:
(1)甲型H1N1流感在人际间传播时,传播途径主要有哪些?打喷嚏、咳嗽和物理接触(至少答出二条)
(2)哪些良好的卫生习惯有利于预防甲型H1N1流感的传播?尽量减少前往人群拥挤的场所,避免接触流感样症状的病人;养成良好的卫生习惯,经常用肥皂洗手;加强锻炼,接种甲型H1N1流感疫苗.(至少答出二条)
(3)据报道,一些海外留学生呼吁,疫情流行期间推迟回国时间或尽量避免回国,对此你有何看法?此种做法是正确的,因为疫情爆发期间,人员流动传播疾病的可能性大.

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10.以下四个实验装置中,用于验证植物的光合作用需要二氧化碳的一组对照实验,并作为实验组的是(  )
A.B.C.D.

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17.用显微镜观察人的血涂片时,发现视野右上方有一白细胞,为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央,则临时装片的移动方向为(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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14.“世界上没有两片完全相同的树叶”揭示了以下哪种生物现象(  )
A.遗传B.繁殖C.生长D.变异

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15.在一次抢答题比赛中,老师问:如果你进行一次野外生存训练,随身只带有塑料袋而没有矿泉水,到达仅有植物生长而没有自然水资源的地方,如何获取生存用水?小苏同学马上回答:“用塑料袋套在植物体上取水.”它是利用植物的(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.根的吸收作用

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