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下列说法中正确的是(  )
A、先进行细胞质的分裂,再进行细胞核的分裂
B、先进行细胞核的分裂,再进行细胞质的分裂
C、两者同时进行
D、两种情况都有可能发生
考点:细胞分裂的基本过程
专题:
分析:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;若是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂为两个细胞.如图所示:
解答:解:A、先进行细胞核的分裂,再进行细胞质的分裂,A错误;
B、先进行细胞核的分裂,再进行细胞质的分裂,B正确;
C、两者不可能同时进行,C错误;
D、细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,D错误.
故选:B.
点评:要注意在细胞分裂过程中,先进行细胞核的分裂,再进行细胞质的分裂.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统的食物网示异意图,请根据图回答:
(1)该生态系统中有
 
条食物链,最短的一条食物链是:
 
 

(2)此食物网中数量最多的生物是
 
.营养级别最高的生物是
 

(3)如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质在
 
体内积累最多.
(4)此食物网中的生产者是
 
,而青蛙、蛇等则是
 

(5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会
 

(6)如果要构成一个完整的生态系统,图中还缺少
 
部分和
 
部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物的序号填入相应特征的空格内.
A蝙蝠  B蟾蜍  C血吸虫  D鸭  E鲨鱼  F虾
(1)生活在水中,用鳃呼吸
 

(2)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
 

(3)体表有外骨骼,身体和附肢分节
 

(4)有喙无齿,有气囊辅助呼吸
 

(5)胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
 

(6)身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
 

(7)体温恒定
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成不同的等级,其中最基本的分类单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是涡虫的结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)涡虫的体长
 
厘米,背面呈
 
色.
(2)涡虫身体呈
 
对称,呈三角形的前端背面有两个可以感光的
 

(3)涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽.咽可以伸出口外,捕食水中的小动物.吃进去的食物在
 
内消化,消化后的食物残渣从
 
排出.
(4)涡虫
 
感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面通常有专门的
 
器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,随着环境的变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这是因为(  )
A、动物与植物之间相互制约
B、生产者总是数量最多的
C、生态系统具有一定的自动调节能力
D、有人类的控制

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞核动物细胞的立体结构,请据图回答问题.
(1)甲图中①所示结构是
 
,其中的细胞液溶解着多种物质.
(2)甲图中⑥所示结构是
 
,对细胞起保护和支持作用.
(3)植物、动物细胞都具有的结构是②
 
、③
 
、④线粒体、⑤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从2010年春季以来,云南省连续四年大旱,造成某些地区植物干旱死亡.造成植物干旱死亡的主要非生物因素是(  )
A、温度B、水分C、光照D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是
 
生殖.

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