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    吃甘蔗时，削去的硬皮中主要是（　　）
    A、上皮组织B、营养组织
    C、保护组织D、机械组织
    考点：植物的几种主要组织及功能
    专题：
    分析：植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织 分生组织和机械组织．
    名称分布细胞特点功能
    保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
    营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能  
    机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚起支持作用 
    输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．  运输水、无机盐、营养物质 
    分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力
    解答：解：吃甘蔗时，削去的硬皮中主要是机械组织，起支持作用．
    故选：D
    点评：本题主要考查了植物的几种主要组织及功能分布．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A，C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向，请据图回答问题：
    （1）若A代表静脉血管，C代表动脉血管，B代表血液循环的动力器官，则B的名称是
     
    ．
    （2）若B表示肺部毛细血管，则血管C中
     
    （二氧化碳或氧气）的含量明显高于血管A．
    （3）若A和C均为动脉，血液在流经B处形成原尿，则在B处进行的主要生理过程是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统具有稳定性是由于（　　）
    A、生态系统中的生物种类不会发生变化
    B、生态系统中各种生物数量稳定不变
    C、生态系统中非生物环境总量稳定的
    D、生态系统具有一定的自我调节能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于单细胞生物的一组是（　　）
    A、流感病毒、大肠杆菌
    B、水蚤、衣藻
    C、衣藻、酵母菌
    D、酵母菌、青霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”下列做法正确的是（　　）
    A、向右上方移动装片，再换用高倍物镜
    B、向左下方移动装片，再换用高倍物镜
    C、换用高倍物镜，再向右上方移动装片
    D、换用高倍物镜，再向左上方移动装片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是
     
    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
     
    进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
     

    A．瓶子的大小      B．细菌的有无       C．肉汤的多少      
    乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是
     
    ．
    （3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
     

    （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
     
     A．巴氏消毒法    B．腌制法    C．脱水法
    （5）防止食品腐败所依据的主要原理是把食品中的细菌和真菌
     
    或抑制细菌、真菌在食品中的
     
    ．超市中的汤圆和冻鱼使用的防腐方法是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应环境条件．

    （1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？
     
    ．
    （2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？
     
    ．
    （3）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中央电视台大地之子2013农业科技人物王成玉夫妇在枸杞树上培育出了红辣椒枸杞辣椒，从而将枸杞的
     
    导入辣椒中，枸杞辣椒因此具有了富含枸杞多糖的性状，辣椒由花中的
     
    发育而成，该种植技术中的嫁接属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是现代食品保鲜方法的是（　　）
    A、罐藏B、冷冻
    C、真空包装D、烟熏

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