【题目】蝗虫进行气体交换的器官是( )。
A.气门 B.气管 C.肺 D.体壁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:
(1)图表示吸气状态,图表示呼气状态.
(2)图B状态中,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.请据图回答:
(1)食谱中的面包,主要含这种营养物质.图(二)中曲线能表示它的消化过程.
(2)牛奶中含有丰富的 , 青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的第三层和第四层食物.
(3)图(二)中,D表示消化道的部位是 . 它是人体内消化和吸收的最主要场所,它含有胰液、肠液及等多种消化液.
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏 , 就容易得坏血病.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是
A.神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动)
B.脊髓具有反射和传导功能
C.“谈虎色变”属于复杂的反射
D.人体内的腺体都能分泌激素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案.
分组 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g | ||
馒头碎屑 | 0.5g | 0.5g | |||
水 | 2mL | 2mL | |||
唾液稀释液 | 2mL | 2mL | |||
条件 | 37℃保温5分钟 | ||||
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
实验现象 |
①如果把2和4作为一组实验,目的是研究 .
②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是 .
③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是和 . 你对此现象的解释是 .
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