精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系面形成的链状结构叫做       。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成      。生态系统中的物质和能量是沿着      和食物网流动的。

 

【答案】

食物链;食物网;食物链。

【解析】

试题分析:分析:在生态系统中,植食性动物(消费者)直接以植物(生产者)为食,它们又是肉食性动物的食物;这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系,它们形成的食物结构,叫做食物链。在一个生态系统中,一种动物往往有多种食物,同时一种植物或动物又为多种动物所捕食,这样不同的食物链便彼此交错,构成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动。

考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(1)生态系统的成分包括非生物的
水、阳光等
水、阳光等
、生产者、
消费者
消费者
分解者
分解者
.因此,在草原生态系统中,除图中表示出的各种生物外,还必须有
细菌
细菌
等生物类群.
(2)在生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做
食物链
食物链
.图中包括
5
5
条这样的链条式联系,写出其中最短的一条
草→兔→鹰
草→兔→鹰
(一条即可).
(3)在上图中的各种生物中,
绿色植物
绿色植物
能通过光合作用将无机物合成
有机物
有机物
,为生态系统中的其他生物提供物质和能量,因此,它是生态系统中的
生产者
生产者

(4)在“草→兔→鹰”这条链条式联系中,数量关系是
最多,
次之,
最少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是草原生态系统中的部分生物,以及不同生物之间存在的食物关系.据图回
答以下问题.
(1)生态系统的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者和
 
.因此,在草原生态系统中,除图中表示出的各种生物外,还必须有
 
等生物类群.
(2)在生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做
 
.如图中包含
 
条这样的链条式联系.
(3)在图中的各类生物中,
 
能通过光合作用将无机物合成
 
,为生态系统中的其他生物提供物质和能量.因此,它是生态系统中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)生态系统的成分包括非生物的________、生产者、________和________.因此,在草原生态系统中,除图中表示出的各种生物外,还必须有________等生物类群.
(2)在生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做________.图中包括________条这样的链条式联系,写出其中最短的一条________(一条即可).
(3)在上图中的各种生物中,________能通过光合作用将无机物合成________,为生态系统中的其他生物提供物质和能量,因此,它是生态系统中的________.
(4)在“草→兔→鹰”这条链条式联系中,数量关系是________最多,________次之,________最少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(1)生态系统的成分包括非生物的______、生产者、______和______.因此,在草原生态系统中,除图中表示出的各种生物外,还必须有______等生物类群.
(2)在生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做______.图中包括______条这样的链条式联系,写出其中最短的一条______(一条即可).
(3)在上图中的各种生物中,______能通过光合作用将无机物合成______,为生态系统中的其他生物提供物质和能量,因此,它是生态系统中的______.
(4)在“草→兔→鹰”这条链条式联系中,数量关系是______最多,______次之,______最少.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是草原生态系统中的部分生物及其之间存在的食物关系。据图回答。

(1)生态系缉的成分包括      等非生物因素和生产者、消费者和      等生物因素。因此,在草原生态系统中,除上图中表示出的各种生物外,还必须有      等生物类群。

(2)在生态系统中,不同生物之间由于      而形成的一种联系,叫做食物链。上图中包含      条食物链。请写出图中最长的一条食物链           

(3)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是     

(4)在上图中的各类生物中,      能通过光合作用将无机物合成      ,它是生态系统中的     

(5)在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则      的数量会增加,造成植被减少,导致生态平衡被破坏。

(6)在生态系统中,随着营养级的升高。生物的数量越来越少,这说明了能量流动的特点是      。物质循环和能量流动是通过      实现的。

(7)在“草→兔→鹰”食物链中,鹰是      级消费者,属于第      营养级。

查看答案和解析>>

同步练习册答案