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珙桐又名“中国鸽子树”,是植物界的“活化石”.
 
.(判断对错)
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,据此解答.
解答:解:珙桐是世界上著名的观赏树种,每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木.珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,有“植物活化石”之称,可见题干说法正确.
故答案为:√
点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

3月24日是“世界防治结核病日”.结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰可以有效预防该病.按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈.
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的
 
,其中分布有DNA.
(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为
 
,这属于特异性免疫.
(3)资料中的①和②,属于切断传播途径的是
 

(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,该药物包装上没有“OTC”字样,能自行购买吗?
 

(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体.这些耐药细菌的出现是
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中表示某一植物的一段枝条.叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)甲图中的结构[1]是乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的.
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图
 
的结构相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究中的作出假设是对问题的一种肯定的解释.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

瞳孔的大小受光线的强弱影响发生变化,当光线强时,瞳孔变大.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体生命活动的调节包括神经系统调节和激素调节,其中神经调节的基本方式是
 
,反射是通过一定的神经结构--
 
完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们想再要一个男孩,第二胎生男孩的机率是100%.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于流行性感冒下列哪项是错误的?(  )
A、人群对流感病毒普遍易感
B、持续高热.剧烈咳嗽.呼吸急促
C、抗菌治疗无效
D、流感患者愈后可获得终生免疫力

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科目:初中生物 来源: 题型:

人每分钟大约呼吸(  )
A、16次B、15次
C、14次D、13次

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