【题目】豆科植物的根有许多根瘤，根瘤内有许多细菌，称为根瘤菌。根瘤菌能将泥土间的氮气转变成氮化合物，而豆科植物则可以利用这些含氮化合物合成蛋白质，由此可见：根瘤菌对豆科植物的生长是_______的。豆科植物能为根瘤菌提供生长发育所需要的_________。根瘤菌生活在豆科植物的根中，这种生活方式属于________。试再举一个属于这种方式的实例_____________。根瘤菌繁殖后代的方式是____________。
【答案】有利 有机物 共生 大肠杆菌与人 分裂生殖
【解析】
两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生，如根瘤菌与豆科植物就是共生关系。
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活，可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的，像这样，细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，除此之外，共生的例子还有大肠杆菌与人。人肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系。根瘤菌是细菌的一种，其生殖方式是分裂生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。
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【题目】流行性感冒是常见的传染病，严重威胁人类健康。流行性感冒的传播途径主要是（ ）
A.水传播和饮食传播B.虫媒传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播D.饮食传播和接触传播
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【题目】生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（ ）
A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙刚产下的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
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【题目】为探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，郝思同学在课外做了如下实验：
①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶，分别加入适量凉开水；
②取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；
③将冷却后的糯米等分成两份，分别加入甲、乙两个烧瓶中；
④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；
⑤将三个烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置23天．据此，请分析回答：
（1）郝思的实验中有_____组对照实验，变量为酒曲的一组是_____。
（2）三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是_____。
（3）人们利用酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖分解为_____。
（4）郝思同学按上述方法进行操作，制出的“甜酒”带有酸味，原因可能是_____。
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【题目】水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析不正确的是（ ）
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 稻 | 小麦 | 大豆 |
属 | 稻属 | 小麦属 | 大豆属 |
科 | 禾本科（禾亚科） | 豆科（蝶形花亚科） | |
目 | 禾本目 | 豆目 | |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 被子植物门 | ||
A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B.最小分类单位是种
C.表中水稻和小麦的共同特征较少，亲缘关系较近的是小麦和大豆
D.花、果实和种子是植物分类的重要依据
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【题目】下列关于种子植物叙述，错误的是（ ）
A.松的球果不是果实
B.种子中都有胚
C.种子植物比孢子植物更适应陆地环境的一个重要原因是能产生种子
D.种子的胚由胚乳、子叶、胚芽、胚轴组成
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【题目】麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称，国家二级保护动物．麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.53千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食．当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，34月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵46枚．卵灰白色，布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期1112天．雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题：
（1）麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，其特有的呼吸方式称为_____，原因是有发达的_____，可以辅助呼吸。
（2）麻雀的粪便难以在体内储存，与其消化系统中的哪一结构，什么特点有关？______。
（3）在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看，麻雀的这种行为属于_____行为。雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行______。
（4）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是_____。
A．大鲵 B．蛇 C．中华鲟 D．蝙蝠
（5）麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食，上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿．结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是______。
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【题目】小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回沙中洞穴的小室，产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘开洞口爬出来。黄蜂子代虽然从未见过其亲代，但它却能重复一样的繁殖活动。
（1）黄蜂的生殖行为是_____________（填“先天性行为”或“后天性学习行为”），这种行为是由_____控制的。
（2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有_____行为。
（3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于_____。
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