下面哪一组是鸟特有的特征( )
①体表有羽毛 ②善于飞行 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④前肢覆羽成翼
⑤通过产卵繁殖后代 ⑥体温恒定
A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
A
【解析】
试题分析:鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等,由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等,有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点,两栖动物、爬行类等也是卵生,其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气,故选A。
考点:本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁开原市初二上期中考试生物(解析版) 题型:综合题
如图是人体上肢肌肉的协作关系示意图,请根据图回答问题。
(1)图中①是 肌,②是 肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是 和 。屈肘运动时,骨骼肌接受了 传来的兴奋而收缩,牵引 绕着 活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于 状态,②处于 状态。
(4)以上事实说明任何动作都需要各种肌群之间 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )
A.生物能影响环境
B.生物适应环境
C.环境能影响生物
D.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。
请回答:
(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是____ 。
(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,体壁由____ 构成。
(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为______________。
(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是:________________________,体表有外骨骼。
(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,通过尾部和躯干部的摆动以及__________的协调作用游泳。
(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物,已被有关国家训练为“海豚兵”,能够识别侦查,摧毁敌方战舰,从行为获得途径上分析,这属于________________行为。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
当血液流经鲫鱼的鳃之后,血液中显著增加的成份是( )
A.养料 B.废物
C.氧气 D.二氧化碳
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛔虫寄生在人体的什么器官中( )
A.小肠 B.大肠 C.胃 D.肝脏
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏宜兴市初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是
A.目镜 B.物镜
C.粗准焦螺旋 D.不作要求
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省新沂市初二上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
体循环和肺循环的共同规律是( )。
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
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