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    11．春秋季是多种传染病高发时期，学校校医利用晨读时间在校广播以下内容：
    ①．要做好个人卫生，要勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲；
    ②．不随地吐痰，做好室内外卫生；
    ③．要多开窗使教室通风透气，保持教室内的空气流通；
    ④．校医将利用课间喷洒消毒液；
    ⑤．同学们需加强体育锻炼；
    ⑥．发现同学有身体不适或有发烧等现象，要及时向班主任、学校汇报．
    请回答下列问题：
    （1）以上措施中属于保护易感人群的有⑤，⑥属于控制传染源．
    （2）请写出传染病流行的三个基本环节包括：传染源、传播途径、易感人群．
    （3）计划免疫是预防传染病简便易行的手段．

    分析 （1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （2）计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．

    解答 解：（1）①要做好个人卫生，要勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲、②不随地吐痰，做好室内外卫生、③要多开窗使教室通风透气，保持教室内的空气流通、④校医将利用课间喷洒消毒液，都属于切断传播途径；
    ⑤、同学们需加强体育锻炼，有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从而避免传染病的感染，因此属于保护易感人群；
    ⑥、发现同学有身体不适或有发烧等现象，要及时向班主任、学校汇报，属于控制传染源．
      所以以上措施中属于保护易感人群的有⑤，⑥属于控制传染源．
    （2）传染病流行的三个基本环节包括：传染源、传播途径、易感人群．
    （3）计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，因此计划免疫是预防传染病简便易行的手段．
    故答案为：（1）⑤；控制传染源
    （2）传染源
    （3）计划免疫

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．

    练习册系列答案
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    A．①表示动脉血管
    B．②中的氧含量逐渐减少
    C．②血管可以表示小肠周围的毛细血管
    D．③血管流着静脉血

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    组织
    名称    		血红蛋白与氧的结合率（%）
    肺泡96
    组织甲60
    组织乙50
    组织丙25
    A．肺泡B．组织甲C．组织乙D．组织丙

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    回答：
    （1）根据小明所做实验，他建立的假设是什么？水可能是茎进行蒸腾作用产生的；
    （2）预测实验中能看到什么现象？装置甲中出现大量水珠，而装置乙中也有一定量的水；
    （3）为了实验成功，该实验在操作时应注意哪些问题？将装置放在同样的环境中（写出一点即可）

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    16．近年来我国频繁出各种类型的禽流感疫情，请依据图中疫病防控信息回答问题：
    （1）传染病具有传染性和流行性；其中患病的鸡属于传染病流行的必备环节中的传染源；
    （2）收治禽流感病人后，医院应采取的措施是隔离治疗；属于切断传播途径的措施有2、3、4、7（用图中序号填空）；
    （3）图中⑤所示，流感疫苗接种到人体中以后，会使人体产生相应的抗体，从而提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属于特异性免疫．

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    A．细胞是所有生物结构的基本单位
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    C．冬泳时运动员生理上可能会出现甲状腺激素分泌减少，皮肤血管舒张等变化
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    1．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：
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