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分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:

(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是________,患有________病。

(2)曲线BC的下降与________分泌________有关。

(3)患者可通过什么方法进行治疗?________。

(4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为________的生理过程。

答案:
解析:

  (1)甲 糖尿

  (2)胰岛 胰岛素

  (3)人工注射胰岛素

  (4)进食后淀粉经消化为葡萄糖,吸收进入血液


提示:

说明:本题是对基础知识的考查,属应用水平。难度:稍难题。


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:
(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是
,患有
糖尿
糖尿
病.
(2)曲线BC的下降与
胰岛
胰岛
分泌
胰岛素
胰岛素
有关.
(3)患者可通过什么方法进行治疗?
注射胰岛素制剂
注射胰岛素制剂

(4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为
消化和吸收
消化和吸收
的生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线,请据图回答下列问题:
(1)分析曲线,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是
,患有
糖尿
糖尿
病.
(2)曲线BC的下降与
胰岛
胰岛
分泌
胰岛素
胰岛素
有关.
(3)患者通过
人工注射胰岛素
人工注射胰岛素
方法进行治疗.
(4)体检验血时要求空腹,这是因为
吸收
吸收
生理过程会导致血糖升高.
(5)甲血糖浓度下降,不同于乙的一条途径是
部分糖随尿液排出
部分糖随尿液排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:

(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是
,可能患有
糖尿
糖尿
病.患者可通过
注射胰岛素制剂
注射胰岛素制剂
方法进行治疗.
(2)在乙的血糖浓度变化中,AB段变化生理活动可能是消化道的
吸收
吸收
作用.它主要发生在
小肠
小肠
(器官)中.实现BC段的主要代谢途径是
合成糖元
合成糖元
和氧化分解.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?株洲二模)分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时,测定他们的血糖浓度,并将测得的数据整理成左图中的曲线,请回答:
(1)两人中不正常的是
,患
糖尿
糖尿
病;
(2)使AB和A1B1段曲线上升的生理过程叫
吸收
吸收
,其进行的部位在
小肠
小肠

(3)曲线BC的下降与
胰岛
胰岛
分泌的
胰岛素
胰岛素
有关;
(4)D1点比D点数值高些是因为甲体内
胰岛素分泌不足,血糖浓度升高
胰岛素分泌不足,血糖浓度升高

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?高安市三模)分析说明:分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图).请据图完成下列问题:?
(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是
,患有
糖尿
糖尿
病.?
(2)曲线BC的下降与哪种内分泌腺的分泌物有关?
胰岛
胰岛
.?
(3)患者可通过什么方法进行治疗???

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