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请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回,这属于______反射,说明脊髓具有______功能;这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来,这属于______反射,该反射的神经中枢位于______.
【答案】分析:此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.
解答:解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.
手被钉子扎了一下,马上缩回来,是生来就有的,不学就会的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成.因此是简单反射,这说明脊髓具有反射功能;“老师来了”教室里马上静下来是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是复杂反射,该反射的神经中枢位于大脑.
故答案为:简单;反射;复杂;大脑
点评:解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别
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科目:初中生物 来源: 题型:

请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回,这属于
简单
简单
反射,说明脊髓具有
反射
反射
功能;这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来,这属于
复杂
复杂
反射,该反射的神经中枢位于
大脑
大脑

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2006?威海)请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:
(1)课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回.这属于
非条件
非条件
反射,说明脊髓具有
反射
反射
功能.这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!“教室里马上安静了下来.这属于
条件
条件
反射,该反射的神经中枢位于
大脑
大脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

请用所学的生物学知识回答下列问题:
(1)油菜与苏铁、银杏这类植物相比最根本的区别是
种子有果皮包被
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(2)植株生长过程中吸收水和无机盐主要靠根尖的成熟区,与吸收功能相适应该区域的结构特点是
有大量的根毛
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(3)俗话说“树怕伤皮,不怕空心”.“树怕伤皮”的原因是
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呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:

请用所学的生物学知识回答:
(1)“种豆南山下,草盛豆苗稀”这反应的是生物与生物之间的
竞争
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(5)有“大树底下好乘凉”之说,对此较为合理的解释是
蒸腾作用带走热量
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科目:初中生物 来源: 题型:

眼和耳是人体的重要器官,请用所学的生物学知识,回答下列问题:
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