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    17．“无心插柳柳成荫”的俗语，说明通过（　　）的方法也能繁殖柳树．
    A．扦插B．嫁接C．出芽D．压条

    分析 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．

    解答 解：柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖．由上可知，诗句中描述的应该是扦插．
    故选：A

    点评 要掌握了扦插的知识，结合诗句中的意思，即可正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．人类的血液循环主要有体循环和肺循环两条途径，在体循环中，由于红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来供细胞利用，动脉血变成静脉血；在肺循环中，颜色暗红的静脉血变成颜色鲜红的动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．图中②表示（　　）
    A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．传出神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某校生物兴趣小组对校园周围的农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图．请根据图来回答下列问题．
    （1）在生态系统的组成成分中，植物属于生产者．
    （2）在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是竞争关系．
    （3）如果用于灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是蛇．
    （4）麦收季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，造成环境污染，政府部门不得已采取了一些“禁烧”措施，但还不能完全杜绝．针对这一现象，该小组向有
    关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，以减少塑料地膜带来的“白色污染”．“再生纤维共混膜”在土壤中1～2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物是细菌、真菌 ．
    （5）在调查中发现，蛙的数量逐年减少主要是由地球气温不断上升、土壤干旱缺水造成的．由此说明保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．森林B．草原C．生物圈D．海洋

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．某兴趣活动小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；
    ④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌；
    （注：以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）
    其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用；属于实验组．由此，解答下列问题：
    （1）当以舌的搅拌为变量时，就选取①和④两种处理为对照实验．
    （2）①与②进行对照实验是为了探究唾液的作用．
    （3）以上三种处理中，第③处理不妥，改进的处理是把不搅拌变成充分搅拌．
    （4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌．”
    你认为第五种处理的错误是第五种处理是将馒头块与清水放入试管中不搅拌，这与第一种处理形成的对照实验会存在多个变量，跟其它任何一种处理方法也不会形成对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．海伦和辛迪是姐妹俩，姐姐有一头金色直发，而妹妹是栗色卷发．下列说法错误的是（　　）
    A．?头发的颜色是由基因控制的B．?控制发色的基因成对存在
    C．?她们发色的基因组成不同D．?她们头发的细⇒核内有23条染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．建立“进化学说”的科学家是（　　）
    A．牛顿B．达尔文C．林奈D．哈维

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．绿色开花植物任何时期都有根、茎、叶、花、果实、和种子六大器官．√．（判断对错）

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