33. (9分) 自然界中动物种类繁多,为了便于研究,人类把动物分成多种类群。根据下列可爱的动物卡通图,回答下列问题。
(1) 如果依据体内有无脊椎骨,上图中属于脊椎动物的有 (填写代表动物的数字序号) 。
(2) 结构最简单,有口无肛门的是 。
(3) ⑤和⑧都属于 动物,其中属于昆虫的是 。身体柔软,具有贝壳保护的软体动物是 。
(4) 体内有脊柱,终生生活在水中的是 。幼体生活在水中,成体生活在陆
地的是 。生殖和发育彻底摆脱了对水环境依赖的脊椎动物是 。
(5) 体温恒定的动物有 。
科目:初中生物 来源: 题型:
4. 如图所示是水螅的刺细胞。下列有关刺细胞的叙述不正确的是( )
A. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多
B. 在水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液
C. 刺细胞有细胞核,其中的刺丝是细长而中空的
D. 刺细胞位于内胚层
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科目:初中生物 来源: 题型:
例4 下面a〜f表示六种生物,请你根据生物分类学知识回答。
a.海带b.松树c.桃树d.螅虫e.麻雀f.熊猫
(1) 海带属于 植物。
(2) 松树和桃树属于 植物,二者的主要区别是松树产生的种子外面没有 。
(3) 将蝗虫、麻雀、熊猫三种生物可以分为两类,你的分法是 ,其分类依据是 。
[思路导析]海带是海水中生活的藻类植物,松树是裸子植物,桃树是被子植物;蝗虫是昆虫,属于无脊椎动物;麻雀是鸟类,大熊猫是哺乳动物,体内有脊柱,它们都属于脊椎动物。
[请你解答](1)
(2)
(3)
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 对生物进行分类的主要目的不包括( )
A. 了解生物的多样性
B. 了解生物之间的亲缘关系
C. 了解生物之间是进化关系
D. 了解生物的有害和有益物种
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2分)为了预防传染病,加强卫生管理,养成良好的卫生习惯,保持
环境卫生的目的是( )
A.保护易感人群
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.以上三种都是
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