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    20．两栖动物的主要特征是（　　）
    A．有性生殖，体外受精
    B．进行变态发育
    C．幼体生活在陆地上，用肺呼吸；成体生活在水中，用鳃呼吸
    D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，主要用肺呼吸

    分析 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

    解答 解：AB、两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，为体外受精，经变态发育后发育成成体，AB正确．
    CD、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，CD错误．
    故选：AB

    点评 掌握两栖动物的生殖和发育特点即可解答

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是如图中的（　　）
    A．②B．③C．④D．⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．狼属于肉食性哺乳动物，在取食过程中，能切断、磨碎、撕裂食物的牙齿依次是（　　）
    A．犬齿、臼齿、门齿B．门齿、臼齿、犬齿C．犬齿、门齿、臼齿D．门齿、犬齿、臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．观察如图花的结构示意图，思考回答：
    （1）对植物繁衍后代来说，花的雌蕊和雄蕊是最重要的．
    （2）植物的果实是由花的子房发育而来，种子是由花的胚珠发育而来的，种子中的胚是新植物体的幼体．（“”内填相应的序号，“--”上填文字）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题；
    （1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”．“气肥”主要是通过叶片的气孔进入植物体内，“气肥”是二氧化碳，可增强光合作用．夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是降低温度，作物的呼吸作用减弱，从而减少有机物的分解．
    （2）移栽植物时．常在阴天或傍晚进行，并剪去大量技叶，其目的是减弱植物的蒸腾作用，提高植物的成活率．
    （3）农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是植物的呼吸作用受到抑制，固栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝．
    （4）光合作用所需要的二氧化碳由气孔进入细胞；光合作用所需要的水由根尖吸收，由导管输送到其他器官，光合作用产生的有机物由筛管输送到全身各处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不能用来作为生物进化的证据的是（　　）
    A．DNA序列B．细胞色素C的氨基酸差异数
    C．身体的大小D．身体结构的相似性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在中枢神经系统中，神经元细胞体集中在一起组成的结构是（　　）
    A．灰质B．白质C．神经D．神经纤维

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是肾单位模式图和尿液形成的示意图，据图回答问题：
    （1）图中构成肾单位的是标号4、5、6．
    （2）标号1的名称是入球小动脉，流经标号2的血液是动脉血．
    （3）标号4中的液体叫原尿，是标号5中的液体经过肾小球的过滤作用作用而形成的；5和4中的液体比较，标号4中将不含有大分子蛋白质和血细胞
    （4）当标号4中的液体流经6时，进行的重要生理作用是肾小管的重新收．
    （5）若尿液中含有葡萄糖，可能是肾小管发生病变，或者是胰岛素分泌不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分．√． （判断对错）

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