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20.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”.请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组才是真正的鱼类(  )
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲨鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼.
A.①②③④B.②③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑦

分析 鱼类的主要特征是生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

解答 解:真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征,其中③海马因其头部酷似马头而得名,但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类;⑤鳙鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体内有脊柱,属于鱼类;⑥中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类;⑧带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类,牙齿发达且尖利,背鳍很长、胸鳍小,鳞片退化,带鱼背鳍极长,无腹鳍带鱼的体型侧扁如带呈银灰色.它们都属于鱼类;而①娃娃鱼属于两栖类;②鲍鱼、④章鱼属于软体动物;⑦鲸鱼属于哺乳动物.
故选:C.

点评 关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.有人做了如下实验,将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区,经过一段时间后,将所释放的尺蠖尽量回收,统计其数目,结果如表
地区浅色桦尺蠖深色桦尺蠖
释放数回收数释放数回收数
工业污染区641615482
没有污染的非工业区39315440619
(1)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少,请你预测,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化?浅色桦尺蠖数量会增多(增加或减少)
(2)从上表的数据分析可知:环境的定向作用决定生物进化的方向.
(3)桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主,这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类,这不利于保护生物种类的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.杨树生长速度很快.小明身高1.2m时在家中杨树上刻了一个记号;两年后,他长到了1.5m,再去看那记号,他会发现标记离地面(假设地面无升降)(  )
A.略高于1.5mB.低于1.5mC.大大高于1.5mD.还是1.2m

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.体温不会随着环境温度的变化而改变的动物,是恒温动物,下列所列的几种动物,属于恒温的动物是(  )
①鲫鱼,②家鸽,③青蛙,④熊猫,⑤蚯蚓,⑥麻雀,⑦蝗虫,⑧鲸.
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②③④D.⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.朱鹮是世界上一种极为珍稀的鸟,素有“东方宝石”之称,被世界鸟类协会列为“国际保护鸟”. 20世纪30年代末,朱鹮还广泛的分布在我国和日本等地,但在本世纪下半叶以来,由于受人类活动的严重影响,朱鹮栖息地环境不断恶化,分布区迅速缩小,种群数量急剧减少.人们一度认为朱鹮已经不复存在.直到1981年5月,在我国陕西洋县境内发现了两个朱鹮的巢,共2对成鸟,3只幼鸟,这一发现在国内外引起很大震动,受到国际野生动物组织的关注,也给朱鹮保护带来新的希望.如今,陕西洋县已经成为著名的朱鹮之乡,人们在那里建立了朱鹮自然保护区,野生朱鹮受到良好的保护.
如图分别是朱鹮的外部形态和鸽子的呼吸系统图,请据图分析回答:

(1)朱鹮属于鸟类,它的身体呈流线形,可以减少飞行中空气的阻力.胸骨的特征是有高耸的龙骨突,有利于胸肌附着;体表覆盖的羽毛有一定的保温效果,和哺乳动物一样属于恒温动物.
(2)鸟的主要呼吸器官是[c]肺,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有与肺相通的[b]气囊,能贮存气体,有利于鸟得到更多的氧气进行气体交换.
(3)鸟类是人类的好朋友,有的鸟形态优美,有很高的观赏价值;有的鸟飞翔能力很强,可以帮人类传递信息;有的鸟捕食农林害虫…,鸟是生物圈的重要成员,是维持生态系统稳定的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴.你能写几句与描写鸟有关的诗词吗?(至少写两句)花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.动物的社会行为对动物群体的生存具有重要意义,以下动物中不具有社会行为的是(  )
A.B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请结合下列图片,完成空格填写.

(1)除图片1中所展示的情景,你也许还看到过蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、孔雀开屏,等等.动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为.
(2)动物的行为多种多样,如取食行为、攻击行为、迁徙行为、繁殖行为等.根据行为获得的途径,动物的行为大致可以分为两类:动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为.
(3)在上面图中我们看到,失去雏鸟的美国红雀像喂养自己的雏鸟一样喂养金鱼,这种行为是先天性行为;大山雀一次偶然的机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久后,周围许多的大山雀都会偷喝牛奶.大山雀偷喝牛奶的行为是学习行为.
(4)如图2所示是落户于北京动物园的国际生物多样性年中国行动纪念碑.人类活动正急速加剧地球生物多样性的流失,这些流失不可逆转,将使人类更加贫瘠并毁坏我们每天赖以生存的生命保障系统,保护生物多样性刻不容缓!联合国为了更好地保护生物的多样性,改善人类的生存状况,确定每年的5月22日为国际生物多样性日,2010年为国际生物多样性年.把2010国际生物多样性年中国行动纪念碑安放在北京动物园,成为一个永久的标志,向公众宣传生物多样性保护的意义,宣传人与自然和谐的理念,诠释“生物多样性是生命,生物多样性就是我们的生命”,表明了我国政府对生物多样性的保护在做不懈的努力,也提出了许多保护措施.
其中,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性;而最有效的措施是建立建立自然保护区.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(  )
A.a=b+cB.a>b+cC.a<b+cD.c=a+b

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.一个体细胞中往往有多条染色体,每条染色体上有1个DNA,每个DNA上有许多个基因;体细胞中的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时这对染色体要减半.

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