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    5．如图器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    分析 图中①是脑，②是气管，③是肾脏，④是睾丸，睾丸是男性的主要生殖器官．

    解答 解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，主要的性器官是④睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是熟练掌握男性生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列植物有缠绕茎的是（　　）
    A．牵牛花B．葫芦C．西瓜D．向日葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．食品安全是关系到我们健康的大事，下列做法不正确的是（　　）
    A．发霉变质的残羹剩饭不能浪费，可用于喂养家禽家畜
    B．对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚
    C．日本核电站泄漏期间，多国限制进口日本受到核辐射污染的食品
    D．大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．下面这几句话是植物王国的居民给我们人类的建议：芽使我们枝繁叶茂，请不要小瞧它啊！当你们移动我们的时候，请一定要多带点土！当我们还是小树的时候，请不要在我们树之间拴铁丝晾衣服或拴皮筋跳着玩！
    （1）请你就以上建议中的任意一条建议，从植物生长原理的角度，谈谈遵照这样做的道理．
    （2）请你以植物王国居民的身份，再给人类提2条建议．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．制作面包需要用到酵母菌，它的作用是（　　）
    A．把葡萄糖转化成二氧化碳和酒精B．把葡萄糖转化成乳酸
    C．把淀粉转化成乳酸D．把葡萄糖转化成酒精

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是尿的形成过程示意图，请据图回答
    （1）图中[2]内的液体是原尿；由[4]流出的液体是尿液．
    （2）图中a的生理过程是肾小球的过滤作用．
    （3）若某人尿液中含有大量葡萄糖，可能是这个人患有糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度和亲缘关系分别为（　　）
    A．越大、越远B．越大、越近C．越小、越远D．越小、越近

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
    （1）树根处[A]代表原始生命，它生活在原始海洋中．
    （2）A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干分别是动物界和植物界．
    （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]古代爬行类进化来的．
    （4）在植物界中进化程度最高的类群是被子植物；在动物界中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群是哺乳类．
    （5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

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