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    新疆的瓜果比较甜，原因是
    A．纬度比较高，光照时间长，制造的有机物多
    B．昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多
    C．新疆地区的水甜
    D．新疆地区的土壤肥沃
    B
    解：粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否，与植物的光合作用和呼吸作用有关，白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用，而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少，所以新疆地区昼夜温差大，这里生产的葡萄、哈蜜瓜等水果产量高，品质好．
    故选：B
    植物的三大作用是中考的重点，应注意把握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）A装置可以用来验证植物的光合作用需要                        。
    要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里应为   
                                。
    （2）B装置是验证                           的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择             的塑料袋（填“无色”、“黑色”或“白色”）。
    （3）如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进                                          

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    气孔是气体进出的门户，所说的气体指的是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    认真分析下图所示实验装置，回答问题

    （1）甲装置可用来验证光合作用需要__________．若此装置需要一个对照实验，对照实验的水槽应装有_____________．
    （2）乙装置可用来验证____________（2分），此装置必须放在___________的条件下．
    （3）丙装置可用来验证______（2分）的实验，丙装置的试管内盛有________．（2分）
    （4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处?________．若有，应该怎样改正______________。（2分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验，实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按下图示装置安放好，光照2-3小时，分别取下叶片A和B，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色退去。取出叶片，用清水漂洗干净，然后滴加碘液检验。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）请分析回答下列问题。

    1．该同学探究的问题是                                                  。
    2．实验中，A组对B组起            作用。
    3．A中放置氢氧化钠溶液的目的是                                         。
    4．滴加碘液不能变蓝的叶片是        ，原因是                           。
    5．该探究实验证明:              是光合作用的原料。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某生物研究性学习小组将重量相等的小麦幼苗分别置于三支相同的试管中（各试管中装有等量适宜小麦生长的无机盐培养液），然后将它们放在各种条件下培养若干天（如下表），并分别称重，结果是C试管增重最多。结合所学知识，回答下列问题：
    条件
    		A试管
    		B试管
    		C试管
    光照
    		较强
    		较弱
    		较强
    温度
    		15 0C
    		20 0C
    		20 0C
    （1）此实验中能构成对照试验的是                                             。
    （2）C试管比B试管增重较多的原因是                                          。
    （3）小麦在生长过程中，根尖生长最快的部位是                                  。
    （4）小麦在生长过程中，根要进行呼吸作用，其呼吸作用主要在              内进行。

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    湛江果农今年喜迎丰收，龙眼产值较上年有较大幅度的增长。龙眼树进行光合作用需要的原料是(   )
    A．二氧化碳和水B．淀粉和水C．光和叶绿体D．水和氧气

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