分析 (1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡、叶绿体.
(2)肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成.这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换.
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.
(4)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答 解:(1)细菌没有成形的细胞核,植物细胞有细胞核.因此结核杆菌与植物细胞在结构上的主要的区别是无成形的细胞核.
(2)患者出现“咯血”症状,是由于肺泡壁外的毛细血管破裂形成的.因此“咯血”说明肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管.
(3)“联合”用药是指在治疗过程中,需使用两种或两种以上的抗生素,以避免单独使用一种抗生素导致结核杆菌在短期内对该药产生耐药性,致使治疗失败.从遗传学分析,之所以能够产生抗药性的主要原因是结核杆菌发生了变异.
(4)接种卡介苗后,之所以能够有效预防该病的原因是,在体内淋巴细胞产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质,在免疫学上,被称为抗体;该抗体只对结核杆菌有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫.
故答案为:(1)无成形的细胞核 (2)毛细血管 (3)变异 (4)抗体 特异性
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
检验项目 | 结果 | 参考范围 | 单位 |
红细胞 | 3.39↓ | 3.50~5.50 | 1012/L |
白细胞 | 4.8 | 4.0~10.0 | 109/L |
血小板 | 140 | 100~300 | 109/L |
血红蛋白 | 90↓ | 120~160 | g/L |
A. | 白细胞 多注意休息 | |
B. | 红细胞 服用抗生素类药物 | |
C. | 红细胞和血红蛋白 多注意运动 | |
D. | 红细胞和血红蛋白 多补充含铁、蛋白质丰富的食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾单位是肾的结构和功能的基本单位 | |
B. | 肾单位由肾小体和肾小管构成,肾小体包括肾小球和肾小囊两个结构 | |
C. | 正常的尿液成分包括水、无机盐、尿素和葡萄糖 | |
D. | 人体排出尿液不但将代谢废物排出体外,而且还对调节水和无机盐平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界、咽、食道、肺 | B. | 肺、器官、咽、外界 | ||
C. | 肺、气管、鼻腔、外界 | D. | 外界、鼻腔、气管、肺 |
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