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【题目】下表为小明探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录:

试管

加入的物质

温度

加入试剂(充分摇匀)

实验现象

1号

馒头碎屑 +2毫升唾液

37

碘液

?

2号

馒头碎屑 +2毫升清水

37

碘液

?

(1)实验中1号试管的实验现象是??????????? ;2号试管的实验现象是????????????

(2)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成?????????????

(3)在本实验中,设计2号试管的作用是??????????????

【答案】

(1)不变蓝;变蓝;

(2)麦芽糖;

(3)对照作用

【解析】

试题

(1)1号试管遇碘不变蓝色,说明唾液对淀粉有消化作用。2号试管遇碘变蓝色,说明清水对淀粉没有消化作用。

(2)1号试管遇碘不变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖。

(3)1号试管和2号试管形成的对照实验,实验变量是唾液,1号试管为实验组,2号试管为对照组。

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【题目】下表是两个家庭成员中关于有、无酒窝遗传情况的调查记录(已知人类有、无酒窝分别由基因D、d控制)。请分析回答:

家庭

父亲

母亲

孩子

一号

有酒窝

有酒窝

无酒窝

二号

无酒窝

无酒窝

?

(1)一号家庭中父母的基因组成分别是________

(2)有酒窝与无酒窝是一对____,其中显性性状是____

(3)一号家庭中孩子的基因组成是____,表中的“?”应填写____

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C. 只有符合提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流顺序的探究才属于科学探究

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A. 细胞的生长可以使细胞的体积增大

B. 细胞的生长可使细胞的数目增多

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A. 目镜5х,物镜10х??? B. 目镜10х,物镜40х

C. 目镜5х,物镜40х??? D. 目镜10х,物镜10х

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【题目】请回答下列问题:

(1)食物为我们提供六类营养物质,其中能供给生命活动能量的是:________________________________;在人体内含量最多,并参与各种生理活动的物质是__________;既不是细胞构成成分,又不能提供能量的是__________;在青少年发育过程中或身体受伤恢复过程中都需要补充较多的__________

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A. 静脉、伤口近心端

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