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    【题目】炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事情，西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来

    A.子房和胚珠 B.子房和受精卵 C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽植物时，去掉部分枝叶（ ）

    A.移栽方便 B.降低光合作用

    C.降低呼吸作用 D.减少叶的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结构和功能相适应的观念是生物学科的核心素养之一。如图是食物经过的人体消化道的相关器官及其功能的概念图，据图回答下列问题：

    （1）结构3分泌的消化液是_____，该消化液中含有蛋白酶。

    （2）食物中的营养物质被彻底消化的器官是[4]_____，其内表面具有皱襞和______________ 。

    （3）淀粉最终被消化成___________。

    （4）器官[4]除形成粪便外，还能吸收少量的水、无机盐和__________部分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜥蜴的皮肤表面覆盖着无数角质细鳞，其作用是（ ）

    A. 保护身体和减少体内水分的蒸发 B. 协助运动 C. 辅助捕食 D. 辅助呼吸

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    【题目】下列各项中，属于组织的是

    A. 杨树的茎 B. 冬青叶的表皮 C. 花生米 D. 荷花

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    【题目】下列有“活化石”之称的植物是

    A. 柳树 B. 水杉 C. 雪松 D. 香樟

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    【题目】下列有关孢子植物的叙述，正确的是(　　)

    A. 苔藓用假根吸收土壤中的水和无机盐

    B. 裙带菜的叶片是进行光合作用的主要器官

    C. 衣藻属于单细胞生物

    D. 我们现在使用的煤是藻类植物的遗体经过漫长年代演变而来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水、光、温度等因素是所有实验中的变量。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲫鱼的身体呈流线型，这样的体形有利于 （ ）

    A. 捕食 B. 运动 C. 游泳 D. 漂浮

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