A、让叶片积累更多光合作用的原料 |
B、让叶片适当休息,保证接下来的光合作用顺利进行 |
C、破坏叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色 |
D、运走、耗尽叶片内的原有淀粉 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、一般身体都有有防止水分散失的结构 |
B、一般都有支持身体和运动的器官 |
C、一般都具有能在空气中呼吸的器官 |
D、以上几项都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、适宜的温度 |
B、足够的水分 |
C、充足的空气 |
D、种子自身的条件 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、分泌雄性激素的器官是睾丸 |
B、性激素不能促进性器官的发育 |
C、性激素要通过消化、吸收才可以进入血液循环 |
D、性腺分泌性激素不受神经系统的控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、右心室→右心房→动脉→毛细血管→静脉→左心室 |
B、左心房→动脉→毛细血管→静脉→右心房 |
C、左心室→动脉→静脉→右心房→右心室 |
D、右心房→右心室→动脉→毛细血管→静脉→左心房 |
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