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    果实和种子都有适应传播的结构，下列说法你认为错误的是（　　）
    分析：在长期的自然选择过程中，各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性，果实和种子成熟后借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围，如鬼针草、苍耳的果实具有钩刺，可以粘附或钩挂于人类的衣服或动物的皮毛上带到其它地方．
    解答：解：果实和种子都有适应传播的结构，这样有利于扩大植物的分布范围，有利于自身物种占有繁殖的生存空间，对植物自身的生存、繁殖和种族延续非常有利；被动物取食的果实，种子在动物体内不会被消化，反而随动物的迁移而扩大了分布范围．
    故选：D
    点评：此题考查了果实和种子具有适应传播的结构的意义．
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    （2012?宁津县二模）枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（　　）
    ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系  
    ②动物帮助植物传播种子
    ③所有植物都靠动物传播种子    
    ④动物能帮助植物传粉．

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    枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明
    ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系 ②动物帮助植物传播种子
    ③所有植物都靠动物传播种子   ④动物能帮助植物传粉
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明

    ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系  ②动物帮助植物传播种子

    ③所有植物都靠动物传播种子    ④动物能帮助植物传粉

        A.①②           B.①③        C.②③        D.②④

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明

    ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系  ②动物帮助植物传播种子

    ③所有植物都靠动物传播种子    ④动物能帮助植物传粉

        A.①②            B.①③        C.②③         D.②④

     

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省德州市宁津县中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

    枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液，能使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（ ）
    ①动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系  
    ②动物帮助植物传播种子
    ③所有植物都靠动物传播种子    
    ④动物能帮助植物传粉．
    A．①②
    B．①③
    C．②③
    D．②④

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