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2.食品腐败主要是由细菌和真菌引起,防止食品腐败的方法较多,鲜牛奶的保存方法是(  )
A.脱水法B.真空包装法C.巴氏消毒法D.冷冻法

分析 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖

解答 解:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,如保存牛奶的巴氏消毒法.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.马蛔虫体细胞含有2对染色体,经过一次分裂后,每个体细胞的染色体数是(  )
A.1对B.2对C.3对D.4对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示某植物叶片所处的生命活动状态,请据图回答问题
(1)该图表示的是植物正在进行的光合作用过程,这一过程需在细胞的叶绿体(能量转换器)中进行.
(2)请写出图中各序号所代表的物质①二氧化碳;②氧气.
(3)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的气孔.
(4)该过程制造有机物的条件是B.
A、有光无光均可   B、有光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.病毒只能寄生在活细胞里,离开活细胞后,病毒通常会变成(  )
A.休眠体B.结晶体C.芽孢D.孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蘑菇的菌体由菌丝构成,它的地上部分称为(  )
A.营养菌丝B.子实体C.菌柄D.菌盖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.生物种类多样性的实质是(  )
A.基因的多样性B.生态系统的多样性
C.生活环境的多样性D.生活方式的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列图示为三种微生物示意图,有关叙述错误的是(  )
A.③可用来制糕点和酒
B.②具有成形的细胞核
C.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
D.②和③用肉眼无法观察到

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各组物体中,均属于生物的是(  )
A.蘑菇、珊瑚、智能机器人B.珊瑚虫、桃花、婴儿
C.长颈鹿、蜻蜓、钟乳石D.小鱼、大豆、电脑病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图一是制作叶片横切面临时切片步骤示意图,图二是叶片结构示意图,请据图回答:

(1)在图一中,步骤B的操作要领是右手捏紧双面刀片,沿图中虚线方向,迅速切割.要多切几次,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出最薄的一片,放在载玻片中央的清水中,然后用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡.
(2)在图二中,[1]表皮属于保护组织,其细胞在排列上的特点是排列紧密;[4]叶脉主要由输导组织构成;[2]叶肉的绝大部分属于营养组织.由上可知叶片是由不同的组织按照一定次序构成的,在结构层次上属于器官.
(3)在叶片的结构中,[2]叶肉的细胞中含有大量叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)叶片的所有活细胞的细胞质中都含有线粒体,该能量转换器能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.

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