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    1．王昊是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，而且面红耳赤、心跳加快、血压升高．在这个变化过程中，起调节作用的是（　　）
    A．神经调节和激素调节B．神经调节
    C．激素调节D．血液调节

    分析 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响．

    解答 解：当小明情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．因此在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参与调节人体的生命活动．故A正确．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．鸟类和哺乳类属于恒温动物，它们之所以能维持正常的体温是与它们完善的循环系统分不开的，其心脏分四腔，血液循环也包括体循环和肺循环两条循环途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．对如图所示的过程的描述，正确的（　　）
    A．该过程表示细胞生长
    B．该过程可以表示细胞分化
    C．该过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
    D．d图细胞中遗传物质减少一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体可测量体温的部位一般是腋窝、口腔和直肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．吃馒头时，越咀嚼越感觉甜，是因为（　　）
    A．淀粉在口腔内被分解成葡萄糖B．馒头中的淀粉有甜味
    C．淀粉在口腔内被分解成麦芽糖D．唾液变成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（　　）
    A．手被针刺迅速地缩手B．吃梅子时口腔中分泌唾液
    C．精彩的相声引发观众呵呵大笑D．排尿反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图甲是人体心脏及其相连血管的解剖图，乙是正常人进食前后血糖浓度的变化曲线图，请识图并回答问题：
    （1）在甲图中所示的结构中，流着动脉血的结构有⑤⑦⑧⑨（填图中序号）；
    （2）血液能在人体血管中循环流动，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够收缩，将血液泵至全身；
    （4）将离体心脏的④扎紧，把清水从①注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中[⑥]肺动脉流出．
    （5）图乙表示正常人进食前后血管④中血糖含量的变化，BC段上升的原因是葡萄糖被大量吸入血液中，CD段下降的原因是胰岛素分泌的激素进入血液对血液浓度进行调节．
    （6）当血液流经肾脏时，形成尿液，流出肾脏的血液中尿素、氧气等物质含量降低．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列营养物质中，人体最主要的能量物质是（　　）
    A．无机盐B．脂肪C．糖类D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下表记录的是被测者的血浆、肾小囊、输尿管中甲和乙两种物质的浓度，请据表分析甲和乙分别是（　　）
    是（　　）
    血浆肾小囊输尿管
    甲物质浓度（克/100毫升）0.030.031.8
    乙物质浓度（克/100毫升）0.10.10
    A．甲是蛋白质，乙是葡萄糖B．甲是葡萄糖，乙是尿素
    C．甲是尿素，乙是葡萄糖D．甲是尿素，乙是蛋白质

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