精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2008?广州)“生物的多样性”是指(  )
①生物种类的多  ②基因的种类多  ③生态系统的类型多  ④生物的数量多.
分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的概念和表现方面来切入.
解答:解:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)科学家将B母羊体细胞的核移人A母羊除去核的卵细胞中,新组合的卵细胞发育成胚胎并移人C母羊的子宫里,最终C母羊产下了克隆羊多莉.多莉的各种性状应该像(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)下列动物的组合中,都属于无脊椎动物的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)当我们做屈肘动作时,相关肌肉的舒缩情况是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)园艺师能将一株仙人掌培育成开多种形态、颜色花朵的仙人掌类植物.下列何种操作能达到上述目的?(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案