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下列各图中表示动物先天性行为的是


  1. A.

    蚯蚓学走迷宫
  2. B.

    公鸡尝试绕道取食
  3. C.

    失去雏鸟的红雀喂鱼
  4. D.

    黑猩猩设法摘取香蕉
C
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入.
解答:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
蚯蚓学走迷宫、公鸡尝试绕道取食、黑猩猩设法摘取香蕉是通过学习得来的行为,属于后天性行为;失去雏鸟的红雀喂鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
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(2010?天津)下列各图中表示动物先天性行为的是(  )

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(2013?天津)下列各图中表示动物先天性行为的是(  )

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科目:初中生物 来源:2010年天津市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图中表示动物先天性行为的是( )
A.
蚯蚓学走迷宫
B.
公鸡尝试绕道取食
C.
失去雏鸟的红雀喂鱼
D.
黑猩猩设法摘取香蕉

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科目:初中生物 来源:2012年河北省沧州市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列各图中表示动物先天性行为的是( )
A.
蚯蚓学走迷宫
B.
公鸡尝试绕道取食
C.
失去雏鸟的红雀喂鱼
D.
黑猩猩设法摘取香蕉

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科目:初中生物 来源:2009年天津市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图中表示动物先天性行为的是( )
A.
蚯蚓学走迷宫
B.
公鸡尝试绕道取食
C.
失去雏鸟的红雀喂鱼
D.
黑猩猩设法摘取香蕉

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