【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。
(1)图I所示的实验装置中,序号_____模拟人体的膈,序号_____模拟人体的肺。
(2)图Ⅱ模拟的是人体在_____(填“吸气”或“呼气”)时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的_____径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和_____径的变化。
【答案】④ ③ 吸气 上下 左右
【解析】
该图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。图1表示呼气、图2表示吸气;①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④表示膈。
(1)图1所示的实验装置中,序号①、②、③、④分别模拟人体的①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈。
(2)平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下径增大。
(3)则此实验装置还存在不足,因为该装置中的胸廓不能运动,它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度,请你想一想,回答下列问题:
(1).X曲线代表的 是消化过程,Y曲线代表的是 的消化过程。
(2).淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是 。
(3).蛋白质开始消化的部位是 。
(4).在食物进入大肠前,蛋白质被分解成 ,X被分解成 ,Y被分解成 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学生用自己家周围水库中的水在显微镜下观察,他观察到一个个小圆圈的图象,这些小圆圈如果是草履虫,你应该观察到草履虫具有的结构是( )
①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞质 ④细胞核
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征,下列观点正确的是( )
A.P可以表示生殖过程离不开水
B.E可以表示体温恒定
C.F可以表示胎生哺乳
D.Q可以表示体内有脊柱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是显微镜下看到的根不同部位的四种细胞。下列有关B中相关细胞着生位置的叙述,正确的是( )
A.B中的⑥是A中①部位的细胞
B.B中的⑧是A中②部位的细胞
C.B中的⑨是A中②部位的细胞
D.B中的⑦是A中③部位的细胞
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