请分析回答下列有关人类活动对生物圈影响的问题：
（1）为了人类的可持续发展，人类必须控制______________的增长，并关注人类活动对环境的影响。
（2）我国酸雨的主要成因是大量燃烧______________。请举出酸雨危害生物的一个实例：___________________________________。下雨时，某同学收集了雨水，并用pH试纸测定其酸碱度是7，由此可知这场雨_______（填“是”或“不是”）酸雨。
（3）为了保护环境，在购买下列生活用品时，你会优先选择的是______________。
①含磷洗衣粉 ②无磷洗衣粉 ③一次性纸杯 ④玻璃杯 ⑤可降解包装袋 ⑥塑料包装袋
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南省桐柏县八年级下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下不属于病原体的是（ ）
A、乙肝患者 B、天花病毒 C、蛔虫 D、痢疾杆菌
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科目：初中生物 来源：2016届广东省汕头市初二下学期单元测试卷2生物卷（解析版） 题型：选择题
最先发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有两条染色体的科学家是（ ）
A．比利时的胚胎学家比耐登 B．中国的杂交水稻之父袁隆平
C．英国的博物学家达尔文 D．奥地利人孟德尔
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川仁寿县城北实验初级中学九年级上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
使用显微镜观察时，用眼的正确姿势是（ ）
A、右眼看目镜，左眼同时睁开 B、左眼看目镜，右眼闭合
C、右眼看目镜，左眼闭合 D、左眼看目镜，右眼同时睁开
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川仁寿县城北实验初级中学九年级上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
从生态系统的观点看，农田管理中的间苗和除草的目的是为了（ ）
A、缓和生物与环境之间的斗争 B、促进生物与生物之间的关系
C、减轻生物与生物之间的斗争 D、加剧生物之间的斗争
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰山区七年级（五四制）下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列对艾滋病的叙述，错误的是
A. 与艾滋病人握手、拥抱、共同进餐不会传染上艾滋病
B. 导致艾滋病的人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
C. 已感染人类免疫缺陷病毒的妇女不会通过分娩、哺乳感染婴儿
D. 目前没有可供临床使用的艾滋病疫苗，主要预防措施是切断传播途径
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰山区七年级（五四制）下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关环境保护的叙述，正确的是
A. 保护臭氧层的主要措施是控制和减少二氧化碳等气体的排放量
B. 水污染防治应坚持“预防为主、防治结合、综合治理”原则
C. 外来生物物种对本地生物物种不仅没有危害，而且能丰富本地物种
D. 控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮气体的排放是降低温室效应的关键
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
已知馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇到碘会变蓝。某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助他完成实验方案。
（1）实验前，根据已有知识，你的假设是 。
（2）实验时，取A、B两支试管，分别加入等量馒头屑，再向A试管中加入2ML唾液，向B试管中加入 ML清水，分别搅拌后放入37℃温度中保温5分钟。向两支试管中分别滴加2滴碘液，预计会变蓝的是 （填“A”或者“B”）试管；不会变蓝的是 （填“A”或者“B”）试管，不变蓝的原因是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省八年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图为未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和B的化石．下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（ ）
①物种A比物种B结构复杂 ②物种A比物种B结构简单
③在Ⅰ层内可能找到物种B的化石 ④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石
⑤物种B的出现早于物种A ⑥物种B的出现晚于物种A
A．①③⑤ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑤
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