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下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(9分)

(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于            发育,这种昆虫要经过        

      次蜕皮才能成为成虫,这种“皮”实际上是                    ,它的作用是                                               

(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于            发育,请举出一种与该昆虫发育过程相同的昆虫             

(3)甲图中昆虫与乙图中昆虫相比,区别是                       

(4)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是              

 

【答案】

(1)不完全变态 5 外骨骼 可以防止体内水分的过度蒸发以及支持体内的柔软器官。  (2)完全变态 (略) (3)甲图中昆虫发育过程不经过蛹期。  (4)成虫 幼虫

【解析】甲图是蝗虫的发育过程,发育方式是不完全变态发育,一生中经过5次蜕皮,“皮”是指外骨骼,外骨骼具有防止体内水分散失的功能,乙是完全变态发育,完全变态发育的昆虫有家蚕、蜜蜂、蚊、苍蝇,不完全变态发育与完全变态发育相比,少了蛹时期,蝗虫的成虫和蝴蝶的幼虫以作物的叶为食,所以是对农作物危害最严重的时期。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

动物是被人类认识的种类最多的一类生物,动物能通过一定的方式进行运动,各种动物都以其独特的方式繁衍后代.
昆虫具有极强的繁殖能力,下图是两种昆虫的发育过程,请据图同答:甲图所示的个体发育过程属于
不完全变态发育
不完全变态发育
发育,在C-D的过程中有蜕皮现象,原因是蝗虫体表的
外骨骼
外骨骼
不能随身体的生长而生长.乙图d表示的发育时期叫做
.不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的
自然选择
自然选择
形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

    

(1)甲图所示的个体发育过程属于         ,属于这种发育类型的昆虫还有        

(2)C和D的名称是         。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是              

(3)d表示的发育时期叫做            。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是            (填图中字母)

(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的                形成的。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省昌邑市八年级上学期期中教学质量检测生物试卷 题型:综合题

下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(9分)

(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于           发育,这种昆虫要经过        
     次蜕皮才能成为成虫,这种“皮”实际上是                   ,它的作用是                                               
(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于           发育,请举出一种与该昆虫发育过程相同的昆虫             
(3)甲图中昆虫与乙图中昆虫相比,区别是                       
(4)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是             

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科目:初中生物 来源:2014届山东济南辛寨乡辛锐中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____     ,属于这种发育类型的昆虫还有_     __。

(2)C和D的名称是______________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是               

(3)d表示的发育时期叫做_____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母)。

 

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